名校联盟山东省郯城三中初中数学:123《函数的定义域》课件.ppt

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名校联盟山东省郯城三中初中数学:123《函数的定义域》课件

1.2.3 《函数的定义域》 教学目标 1正确理解函数定义域的概念,体会函数是描述变量之间依赖关系的助学模型。 2通过从实际问题中抽象概括的活动,培养学生的抽象概括能力。 函数的三要素为: 由于值域是由定义域和对应关系决定的,所以,如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,我们就称这两个函数相等(相同函数或相等函数) 例2下列函数中哪个与函数y=x相等? * 函数的定义域   当函数是由解析式给出时,其定义域就是使函数解析式有意义的自变量的取值集合.具体地讲,若解析式含有的是: (1)整式, (2)分式, (3)根式 (5)上述情况的组合, (4)零次幂, (6)实际问题,则具体问题具体分析. 则其定义域是R; 则其定义域是使分母不为零的自变量的取值集合; 则其定义域R; 奇次, 偶次, 则其定义域是使被开方数大于或等于零的自变量的取值集合; 则其定义域是使底数不为零的自变量的取值集合; 则其定义域是取其交集; 定义域,对应关系和值域. (1) (2) (3) (4) 分析:先把每个函数关系式化简,然后 观察它与函数y=x的定义域和对应关系是否相同 解:(1) ,这个函数与函数y=x(x R)虽然对应关系相同,但是定义域不同.所以,这个函数与函数y=x(x R)不相等. (2) ,这个函数与函数y=x(x R)不仅对应关系相同,而且定义域也相同.所以,这个函数与函数y=x(x R) 相等. 2、与函数y=x相等的函数是(   ) 3、判断下列函数是否相等(  ) (2) (3) * * *

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