语言知识运用3.docVIP

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语言知识运用3

一、基础知识 [28分] 1.请用规范、美观的楷书写出下面拼音对应的汉字。(2分) Zhàn zhēng yī kāi shǐ dì yù biàn dǎ kāi 2. 阅读下面文字,完成①—②题。(8分) 孩子们对未来的的 A ,对生命的 B ,对死亡的 C ,对亲人的 D ,父母失子的哀伤和控诉,塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著—世世代代“人”的声音,在诗和音乐的yùn( )律中,响切云霄,响遍山谷.回音在顷泻的雨中liáo( )绕不绝. ①、改正加点词中书写有误的字,根据拼音书写汉字,并将其依次工整地书写在下面方格内.(4分) ②、请从下列选项中给文中A.B.C.D处选填合适的词语. (4分) 选项: 恐惧 呼唤 憧憬 喜悦 反抗 哀伤 A. B. C. D. 3、下列各项中比喻手法运用不恰当的一项是 ( ) [2分] A、鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。 B、母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。 C、同学们的学习劲头像决了堤的洪水,一泻千里,势不可挡。 D、每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。 4、下列句子中成语使用不恰当的一句是 ( ) [2分] A、青少年要勇于面对生活中的挫折和失败,不要怨天尤人,自暴自弃。 B、世博园里的花卉争奇斗艳,栩栩如生。 C、社会上的腐败现象日益严重,人民群众对此深恶痛绝。 D、为了参加这次航模比赛,同学们自出心裁,制作了许多新颖的船只。 5、下列各项中没有语病的一项是 ( ) [2分] A、在人民解放军伟大的胜利的进攻下,南阳守敌弃城南逃。 B、欢迎志愿军凯旋归来。 C、不知不觉就走了十里左右的距离。 D、那就是我带走的沉重记忆,但这是个美丽的记忆。 6、阅读下面的材料,写出你探究的结果。材料: 材料二: 材料三: 材料四: 7、指出下列描写句是属于哪一类描写。 [4分] ①老妇人跪在那坑里,用手掌舀出那些水。舀几下,她就得休息一会儿。到底,她把坑里的水全舀干了。( ) ②他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?( ) ③历史,现实,在雨中融合了,融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。( ) ④可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。( ) 8、语言的运用 [4分] 这个单元是有关“战争”主题的课文,你能写出两句有关战争的名言和写两个有关战争的成语或两句诗文。 名言: 成语: 二、基础知识 [30分] 1.下列各组词语中加点字的注意全都正确的一项是( )[2分] A.差使(chāi) 颓唐(tuí) 拭干(shì) 愧怍(zuò) B.蹒跚(pān)))))))) 铸剑为梨 丰功伟绩 眼花潦乱 谴责 B、销声匿迹 穷困潦倒 束手无策 一愁莫展 烦燥 C、大庭广众 重峦叠障 张皇失措 围追堵劫 帷幕 D、见异思迁 漠不关心  无精打采 毛骨悚然 安详 3、根据意思写成语。             [4分] ①微小而不值得一提。 ( ) ②根据不同地区的具体情况,指定适宜的办法。 ( ) ③形容不断地转了一圈又一圈,一次又一次地循环。( ) ④事物要适应自然的选择。 ( ) 4.下列句子标点符号的使用,正确的一句是 A、你是参加电子计算机培训班呢?还是参加理论物理学习班呢? B、澳大利亚海关当局正在对代表团成员的历史记录进行反复核对,以核实在参加过悉尼奥运会和2002年盐湖城冬奥会以及即将参加雅典奥运会的运动员中,是否有人涉嫌走私兴奋剂。 C、金老师对他的学生说:“我们在学习上要不断进步,否则就要后退,古语不是说‘学如逆

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