课时跟踪检测(三十七) 绝对值不等式(选修4-5).docVIP

课时跟踪检测(三十七)　绝对值不等式(选修4－5) 1．如果|x－a|，|y－a|，则一定有(　　) A．|x－y|ε　　　　　　 　B．|x－y|ε C．|x－y| D．|x－y| 2．不等式2|x＋1|4的解集为(　　) A．(1,3) B．(－5，－3)(0,3) C．(－5,0) D．(－5，－3)(1,3) 3．(2012·哈尔滨模拟)不等式|x＋1||2x－3|－2的解集为(　　) A．(－∞，－6) D．(－6,0) C．(0,6) D．(6，＋∞) 4．已知|a－c||b|，则(　　) A．ab＋c　　　　　　　 　B．ac－b C．|a||b|－|c| D．|a||b|＋|c| 5．(2012·长春模拟)若关于x的不等式|x－2|＋|x－a|≥a在R上恒成立，则a的最大值是(　　) A．0 B．1 C．－1 D．2 6．(2012·重庆模拟)已知不等式|a－2x|＞x－1，对任意x[0,2]恒成立，则a的取值范围为(　　) A．(－∞，1)(5，＋∞) B．(－∞，2)(5，＋∞) C．(1,5) D．(2,5) 7．(2012·广东高考)不等式|x＋2|－|x|≤1的解集为________． 8．(2012·山东高考)若不等式|kx－4|≤2的解集为{x|1≤x≤3}，则实数k＝________. 9．(2012·陕西高考)若存在实数x使|x－a|＋|x－1|≤3成立，则实数a的取值范围是________． 10．(2012·郑州模拟)设函数f(x)＝|2x－a|＋5x，其中a0. (1)若a＝3时，求不等式f(x)≥5x＋1的解集； (2)若不等式f(x)≤0的解集为{x|x≤－1}，求a的值． 11．(2012·山西模拟)设函数f(x)＝|x－2a|，aR. (1)若不等式f(x)1的解集为{x|1x3}，求a的值； (2)若存在x0R，使f(x0)＋x03，求a的取值范围． 12．(2012·辽宁高考)已知f(x)＝|ax＋1|(aR)，不等式f(x)≤3的解集为{x|－2≤x≤1}． (1)求a的值； (2)若≤k恒成立，求k的取值范围． 1．已知不等式|x－1|a成立的一个充分条件是0x4，则实数a的取值范围为________． 2．(2012·衡阳联考)已知函数f(x)＝|x－2|，若a≠0，且a，bR，都有不等式|a＋b|＋|a－b|≥|a|·f(x)成立，则实数x的取值范围是________． 3．(2012·河南模拟)已知函数f(x)和g(x)的图象关于原点对称，且f(x)＝x2＋2x. (1)解关于x的不等式g(x)≥f(x)－|x－1|； (2)如果对x∈R，不等式g(x)＋c≤f(x)－|x－1|恒成立，求实数c的取值范围． 课时跟踪检测(三十七) A级 1．选A　|x－y|＝|(x－a)＋(a－y)|≤|x－a|＋|y－a|ε，即|x－y|ε. 2．选D　2|x＋1|4， 2x＋14或－4x＋1－2， 1x3或－5x－3. 3．选C　原不等式等价于 或或 不等式组的解集为，不等式组的解集为，不等式组的解集为，因此原不等式的解集为(0,6)． 4．选D　由含绝对值不等式的性质可知 |a|－|c|≤|a－c|，又由已知|a－c||b|， |a|－|c||b|，|a||b|＋|c|. 5．选B　当a≤0时，|x－2|＋|x－a|≥a在R上恒成立．由绝对值的几何意义知当a0时，a≤1，综上可得a≤1，所以a的最大值为1. 6．选B　当0≤x1时，不等式|a－2x|＞x－1对aR恒成立；当1≤x≤2时，不等式|a－2x|＞x－1，即a－2x＜1－x或a－2x＞x－1，x＞a－1或3x＜1＋a，由题意得1＞a－1或6＜1＋a，a＜2或a＞5；综上所述，则a的取值范围为(－∞，2)(5，＋∞)． 7．解析：若x≥0，则x＋2－x≤1，无解； 若－2≤x0，则x＋2＋x≤1，得－2≤x≤－； 若x－2，则－(x＋2)＋x≤1，得x－2. 综合上述，得不等式|x＋2|－|x|≤1的解集为　 答案： 8．解析：由|kx－4|≤2可得2≤kx≤6，所以1≤x≤3，所以＝1，故k＝2. 答案：2 9．解析：|x－a|＋|x－1|≥|a－1|，则只需要|a－1|≤3，解得－2≤a≤4. 答案：[－2,4] 10．解：(1)当a＝3时，不等式f(x)≥5x＋1可化为|2x－3|≥1. 由此可得x≥2或x≤1. 故不等式f(x)≥5x＋1的解集为{x|x≤1，或x≥2}． (2)由f(x)≤0得|2x－a|＋5x≤0，此不等式可化为不等式组或 即或 因为a0，所以不等式组的解集为. 由题设可得－＝－1，故a＝3. 11．解：(1)由题意可得|x－2a|1可化为2a－1x2