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初三数学16

及时反馈 圆锥的侧面积和全面积 A B O C R 母线的长=其侧面展开图扇形的半径 S A O B r S A O B 底面周长=侧面展开图扇形的弧长 如图,设圆锥的母线长为l,底面半径为r, (1)此扇形的半径(R)是 , (2)此扇形的弧长(L)是 , (3)此圆锥的侧面积(S侧)是 ; (4)它的全面积(S全)是 . 圆锥的母线 是一个扇形. 圆锥底面的周长 圆锥的母线与扇形弧长积的一半 底面积与侧面积的和 O ┓ r h l 圆锥的侧面展开图是什么图形? 考查与圆锥有关的计算 例5;小红准备自己动手用纸板制作圆锥形的生日礼帽,如图,圆锥帽底面积半径为9cm,母线长为36cm,请你帮助他们计算制作一个这样的生日礼帽需要纸板的面积为多少? |--36cm---| 9cm . 小结:此类问题可直接运用公式,但是扇形中的弧长与母线、半径之间的关系一定要清晰,不能混淆. 典型例题5 例6:如图所示的扇形中,半径R=10,圆心角θ=144°用这个扇形围成一个圆锥的侧面. (1)求这个圆锥的底面半径r; (2)求这个圆锥的高. A C O B r 典型例题6 分析:此题把公式 进行灵活运用,n、R、r中知道两个就能求出另外一个。 解: 小结:圆锥的底面周长就是展开扇形的弧长,母线就是扇形的半径,一定要牢记。 例7:已知圆柱的轴截面ACBD,底面直径AC=6, 高为12cm,今有一蚂蚁沿圆柱侧面从A点 爬到B点觅食. 问它爬过的最短距离应是多少? B D A C D A B C 动画 典型例题7 分析: A,B两点之间的线段最短,把圆柱展开,侧面是长方形,线段AB就是最短距离. 解: D A B C 答:它爬过的最短距离是17.48cm 变式:如图,圆锥的底面半径为1,母线长为3,一只蚂蚁要从底面圆周上一点B出发,沿圆锥侧面爬到过母线AB的轴截面上另一母线AC上,问它爬行的最短路线是多少? A B C * 同学们,当老师提问或请同学们练习时,你可以按播放器上的暂停键思考或练习,然后再点击播放键. 正多边形与圆、弧长与扇形的面积、圆锥的侧面积与全面积 主 讲: 丁 息 珍 单 位: 镇江市索普实验学校 审 稿: 京口区教研室 邬 一 文 标题 学习目标 知识回顾 典型例题和及时反馈 3.会用圆锥侧面积计算公式计算有关问题。 2.会运用弧长计算公式、扇形面积公式计算有关问题。 1.了解正多边形的概念、正多边形与圆的关系,会判断一个正多边形是轴对称图形还是中心对称图形。会用两种方法画正多边形。 学习目标 1.正多边形的概念 各边相等,各角也相等的多边形叫做正多边形. 2.正多边形与圆的关系 ⑴我们可以借助量角器将一个圆n(n≥3)等分,依次连接各等分点所得的多边形是这个圆的内接正多边形. ⑵这个圆是这个正多边形的外接圆,正多边形的外接圆的圆心叫做正多边形的中心. 知识回顾 正多边形的性质: 1.正多边形的各边相等,各角相等. 2.正n边形是轴对称图形,有n条对称轴;但不一定是中心对称图形,除非n是偶数. 正多边形的性质 用量角器画正四边形、正六边形? · A B C D O 90° D A B C E F O · 60° 你能用尺规作出正六边形、正三角形、正十二边形吗? O A B C E F · D 以半径长在圆周上截取六段相等的弧,依次连结各等分点,则作出正六边形. 先作出正六边形,则可作正三角形,正十二边形,正二十四边形……… 操作 你能用尺规作出正八边形吗? 据此,你还能作出哪些正多边形? · A B C D O 只要作出已知⊙O的互相垂直的直径即得圆内接正方形,再过圆心作各边的垂线与⊙O相交,或作各中心角的角平分线与⊙O相交,即得圆内接正八边形,照此方法依次可作正十六边形、正三十二边形、正六十四边形…… 说说作正多边形的方法有哪些? 归纳 : (1)用量角器等分圆周作正n边形; (2)用尺规作正方形及由此扩展作正八边形, 用尺规作正六边形及由此扩展作正12边形、正三角形. 归纳 例1.有一个亭子它的地基是半径为4m的正六边形, 求地基的周长和面积(精确到0.1平方米). F A D E . . O B C r R P 解: ∴亭子的周长 L=6×4=24(m) ) ( 6 . 41 2 24 2 1 2 1 12 2 2 4 2 4 2 2 2 2 4 m Lr S op2 BC

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