浙教版数学九年级下册2.2《切线长定理》教学课件 （共14张PPT）.ppt

旧知回顾 学习目标 新知探究 随堂练习 课堂小结 2.2 切线长定理 1、切线的判定定理： 2、切线的性质定理： 经过半径的外端且垂直于 这条半径的直线是圆的切线. 圆的切线垂直于经过切点 的半径. O . A B P 过圆外一点可以引圆的几条切线？ 尺规作图：过⊙O外一点作⊙O的切线 O · P A B O 在经过圆外一点的切线上，这一点和切点之间的线段的长叫做这点到圆的切线长. · O P A B 切线与切线长是一回事吗？它们有什么区别与联系呢？ · 切线：不可以度量. 切线长：可以度量. B O A B P 思考：已知⊙O切线PA、PB，A、B为切点，把圆沿着直线OP对折, 你能发现什么? 1 2 A P O . B PA = PB ∠OPA=∠OPB 证明：连接OA,OB ∵PA，PB是⊙O的切线 ∴OA⊥PA，OB⊥PB, 即∠OAP=∠OBP=90° 即△PAO和△PBO均为直角三角形 ∵ OA=OB，OP=OP ∴ Rt△AOP≌Rt△BOP(HL) ∴ PA = PB, ∠OPA=∠OPB 试用文字语言叙述你所发现的结论 切线长定理 ：从圆外一点可以引圆的两条切线，它们的切线长相等，这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角. O B P · · A · PA、PB分别切⊙O于A、B PA = PB ∠OPA=∠OPB 几何语言: 反思：切线长定理为证明线段相等、角相等提供新的方法. 例5、已知：P为⊙O外一点，PA、PB为⊙O的 切线，A、B为切点，BC是直径. 求证：AC∥OP P A C B D O 例题讲解 1. 如图AB是⊙O的直径，C为圆上任意一点，过C的切线分别与过A、B两点的切线交于P、Q，已知AP=1cm，BQ=9cm，求⊙O的半径. P O . A B C Q 2. 已知：如图，P为⊙O外一点，PA，PB为⊙O的切线，A和B是切点，BC是直径，∠C＝50?，求∠APB的度数. A B O C P 填空 如图,已知⊙O的半径为3cm， PO＝6cm，PA，PB分别切⊙O于A，B， （1）PA＝ . （2）若PO交⊙O于点Q，直线CD切⊙O 于点Q，交PA、PB于点C、D，则 △PCD的周长是________. O P B A C D Q 6 3 切线长定理： 从圆外一点可以引圆的两条切线，它们的切线长相等.这一点和圆心的连线平分这两条切线的夹角. 从圆外一点引圆的切线，这个点与切点间的线段的长称为切线长. 切线长： A P O . B E C D ∵PA、PB分别切⊙O于A、B ∴PA = PB ,∠OPA=∠OPB OP垂直平分AB 切线长定理为证明线段相等，角相等，弧相等，垂直关系提供了理论依据，必须掌握并能灵活应用. * 旧知回顾 学习目标 新知探究 随堂练习 课堂小结 *