2018八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务第三课公民权利第一框公民基本权利课件新人教版.pptVIP

* 第三课 公民权利 第一框 公民基本权利 1.了解公民基本权利的主要内容。 2.理解公民基本权利的广泛性。 一个婴儿从呱呱坠地开始,就开始享有哪些权利呢?拥有自己的名字,享有的是姓名权;得到父母的抚育,享有的是受抚养权;按时入学,到校学习,享有的是受教育权;在清新美丽的环境中成长,享有的是环境权…… 你能说说你正在享有哪些权利吗? 1.阅读情景,探究问题。 一个女婴降临人间,父亲给她起名叫田甜。小田甜在父母的抚育、呵护下,在空气清新、水清草绿的环境中健康成长。她3岁进幼儿园,6岁开始上小学,12岁步入中学校园。田甜喜欢绘画、勤奋学画,升入中学后,她的两幅获奖作品被一家出版社选入《少年儿童美术作品集锦》出版。田甜品学兼优,经常受到老师、同学的夸奖和学校的表扬,并获得“优秀共青团员”称号。 上高中后,田甜发现有些工商管理人员在维持市场秩序时态度粗暴,于是写信给工商局,建议工作人员文明执法。高中二年级寒假期间,田甜参加了勤工俭学活动,获得了320元收入。时逢县级人大代表换届选举,刚满18岁的田甜对自己满意的代表候选人投下庄严的赞成票。 (1)请你归纳:田甜享有哪些权利? 姓名权、受抚养权、受教育权、环境权、著作权、荣誉权、劳动权、监督权、选举权和被选举权等。 (2)请你分析:在我国,公民权利具有什么特点? 特点:广泛性、平等性、真实性。 2.判断下列情形是否合法,若合