2018八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第八课维护公平正义第一框公平正义的价值课件新人教版.pptVIP

* 第八课 维护公平正义 第一框 公平正义的价值 1.理解公平的内涵,体会公平的价值,探究公平的重要意义,增强公平观念。 2.区分正义行为和非正义行为,体会正义的价值,探究正义的重要意义,增强是非观念,培养正义心。 驴对一起共事的骡子很不满,因为骡子吃的饲料总是驴的两倍。 驴十分气愤地对骡子说:“我驮的东西和你一样,也和你走同样的路,干同样的活,可是主人给你的却是双倍的饲料,我真是不明白这到底是为什么!” “看起来一样,实质上并不一样!”骡子只是这样回答了一句,就再也没有说什么。 某天,主人牵着它们去运花生,驴和骡子各驮了两大麻袋。不久驴就累得气喘吁吁,走不动。于是主人把其中一袋花生放到骡子身上,并感叹道:“驴和骡子就是不一样!骡子虽然吃得多,但是很顶事!” 这时,骡子回过头对驴说:“朋友,你现在还为我吃双倍饲料而愤愤不平吗?” 读完上面的小故事,你觉得主人对待驴和骡子公平吗? 1.填写下表,如有困难,可以从教材中寻找答案,然后说说我们为什么需要公平。 现　　象 家庭生活中 公平 如:妈妈炒菜,爸爸拖地,孩子洗碗 不公平 如: 同学交往中 公平 如:互帮互助、相互尊重、各司其职 不公平 如: 师生关系中 公平 如:平等相待、相互尊重、理解宽容 不公平 如: 妈妈负责家务,父子只管享受 大扫除时,指挥别人,自己光说不干 老师随意斥责成绩不好的学