【精选】(俺的定稿)语言表达之简明_ppt.pptVIP

* * 一、明确考纲 《考试大纲》对这一考点的能力要求是：语言表达简明、连贯、得体。能力层次为D级。所谓简明，就是能够删掉赘余的词语和语句，消除歧义。所谓连贯，指能够调整语句之间的顺序，注意前后照应和勾连。所谓得体，指能够恰当地使用语言，体现语境和语体的要求。 二、命题趋势分析 语言的简明的考查往往结合病句的辨析与修改，语言连贯研究的是句与句之间衔接组合的规律，以及如何使用这些规律使句子的组合取得最佳表达效果的问题。用语得体即用语适应语言环境。 重点则在连贯的检测。 在考查的过程中，很可能结合时下最大众化的体裁加以命题，如广告词、短信等。 高考命题动态 ·简明——非选择 以改错方式进行 ·连贯——单选、非选择 以内容连贯通畅的 测试为主 ·得体——非选择 找出并修改文中不 得体的毛病 （一）语言的简明 1、解说简明：简——数量，明——效果 简明 “简”，指简洁,使用最少的文字传递最丰富的信息。它反映的是“量”的要求。 “明”，指浅显，不绕弯，不艰涩，明确，没有歧义。它则含有表达效果方面的要求。 （1）、三个基本要求 简洁，明确、清晰。 （2）、力求三个避免： 避免冗赘啰嗦； 避免歧义误解；