第四章 第2讲 第1课时 三角形 课件（共25张PPT）.ppt

第2讲 三角形;考点1; 3．三角形中的重要线段． 三角形的角平分线、三角形的中线、三角形的高、三角形 的中位线． (1)三角形的中位线：连接三角形两边__________的线段． (2) 三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的;考点2;考点3;3．全等三角形的性质． (1)全等三角形的对应边、对应角________． (2) 全等三角形的对应角平分线、对应中线、对应高线;【学有奇招】;1．如图 4-2-1，△ABC≌△ABD，且△ABC 的周长为 12，;4．如图4-2-3，在△ABC 中，AB＝AC，∠A＝40°，BD 为; 三角形有关边、面积的计算 例题：(2013 年江苏南通)有3 cm、6 cm、8 cm、9 cm 的四 条线段，任选其中的三条线段组成一个三角形，则最多能组成;【试题精选】 1．(2013 年湖南长沙)如果一个三角形两边的长分别是2 和; 三角形有关角的计算 2．(2013 年湖北鄂州)一副三角板有两个直角三角形，如图; 3．(2013 年四川乐山)如图 4-2-6， 在四边形 ABCD 中，∠A＝45°.直线 l 与边 AB，AD 分别相交于点 M，N，;全等三角形的性质与判定; 思路分析：利用等腰三角形的性质“等边对等角”及条件， 借助“边角边”易证△ABD≌△ACE，根据全等三角形的性质 得 AD＝AE.;【试题精选】;解：AEM≌△ACN，△BMF≌△DNF，△ABN≌△ADM(三;③选择△BMF≌△DNF，理由如下： ∵△ABN≌△ADM(由②可证)， ∴AM＝AN.∴BM＝DN.;1．(2012 年广东)已知三角形两边的长分别是 4 和 10，则; 3．(2012 年广东梅州)如图 4-2-10，在折纸活动中，小明制 作了一张△ABC 纸片，点 D，E 分别在边 AB，AC 上，将△ABC 沿着 DE 折叠压平，A 与 A′重合，若∠A＝75°，则∠1＋∠2;4．(2013 年广东珠海)如图4-2-11，已知，EC＝AC，∠BCE; 5．(2013 年广东佛山)课本指出：公认的真命题称为公理， 除了公理外，其他的真命题(如推论、定理等)的正确性都需要 通过推理的方法证实(如图 4-2-12)．;解：(1)一个三角形的两个角和其中一个角的对边分别相等; 6．(2013年广东茂名)如图 4-2-13，已知：在矩形ABCD 中， F 是 BC 上的一点，且 AF＝BC , DE⊥AF ，垂足是 E，连接 DF. 求证：(1)△ABF≌△DEA；;(2)证法一，由(1)知△ABF≌△DEA，∴DE＝AB. ∵四边形 ABCD 是矩形，