班组反三违方案.docVIP

班组反“三违”制度 一、 班组要通过各种形式，如用形象生动的事故片、典型的事故案例或发生在身边的违章事故，经常对进行教育，提高对违章危害性的认识，消除违章的思想根源。使他们在作业过程中能自觉地用规章制度规范自己的行为，做到遵章守纪。通过教育使认识到，违章就是走向事故，靠近死亡，甚至断送生命；违章的后果是 “一害个人、二害家庭、三害集体、四害企业、五害国家”。?二、班组所有成员要团结，要互相支持，互相“补台”，形成良好的工作作风，久而久之就会使班组产生一定的凝聚力和约束力。核心组成员要以身作则，率先垂范，成为班组遵章守纪的典范。要求别人做到的自己要首先做到，如自身发生违章要主动接受处罚，用自己的良好形象去引导和影响其他人员，在研究处理违章人员时，要公平、公正、公开，要一视同仁，做到“一碗水端平”，使被处理人员心服口服。要充分认识违章的顽固性和反的艰巨性。反是一项长期而艰巨的安全管理工作，不会一蹴而就，只有长抓不懈，百折不挠，才会收到明显的效果。要积极支持班组的反工作，要尊重班组的处理意见，做到上下保持一致。当受到处罚人员认为“不公平”，找到上级时，要耐心对其说服教育和批评，不要带有个人的感情色彩。如班组处理确有不妥之处，要通过适当的方法提醒班长今后注意，并要求加以改正。要充分调动班组反的积极性，大力支持班组的反工作，对班组好的反工作，对班组好的反做法应加以肯定，成绩显著的要给予表扬和