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  • 2018-03-21 发布于湖南
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选派培训方案

培训制度 一、指导思想 为了贯彻落实贵州省“十二五”(2011-2015年)中小学教师继续教育工程实施意见》要求,培训涉及到各位教师的切身利益,为使教师培训管理规范有序,以2011年秋季学期绩效考核分为选派依据, 我校制定“十二五”中小学教师继续教育培训管理制度。 二、培训对象 比德中学全体教师 三、选派要求 1、班主任,以绩效考核分由高到低选派。 2、学科任教师,以该科任课教师绩效考核分由高到低选派。 3、特别指派人员除外(实验管理员、图书管理员、远教人员、骨干教师,有证人:杨永跃、刘英、刘卫华、各分管的行政人员),特殊情况比考核分。 4、对培训人员无要求说明,培训人数不能平均分,先考考虑班主任,再考虑行政人员,后考虑科任教师,(按2:1:1比例)。由前二条中绩效考核分第一的人员依次递减选派(特殊情况比绩效考核分)。 5、中一培训满四次、中二或小一培训满三次后,第一次选派去的培训人员,第二次不再选派。然后依次递减选派。 6、学校选派教师,有课的按公假。非选派的教师,自行联系培训,有课的按事假算。 7、时间段:按学年算,如2012年2月28--8月31日,以2011秋季学期绩效考核分为依据。2012年9月1日—2013年2月28日,以2012春季学期绩效考核分为依据。依次类推。 8、参加县级、县级以上竞赛,若我校举行学科竞赛的,依次按第一名、第二名、第三名递减选派。若我校未举行学科

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