中学联盟河南省兰考县第二高级中学2016-2017学年高二上学期单元检测生物试题（无答案）.docVIP

高二年级生物试题2016.10.29 一、判断题（每题2分） (1)吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化 生成，植物体中幼嫩的组织均可大量生成。( ) (2)燕麦胚芽鞘中生长素极性运输的方向是 单向的，只能从形态学的上端向形态学的下端运输。( ) (3)生长素的横向运输受单侧光照和重力的影响，故牵牛花的茎缠绕在其他物体上生长的现象与生长素的分布无关。( ) (4)在受到单侧光照射时，植物茎的背光侧生长素浓度较高，细胞分裂较快，故能够向光生长。( ) (5)不同的器官对生长素的敏感程度不同，不同植物的同种器官对生长素的敏感程度也不一定相同。( ) (6)只有顶芽能够产生生长素，所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制，此现象称为顶端优势。( ) 二、单项选择题（每题2分） (1)如图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，下列叙述中正确的是(　　) A．不生长也不弯曲的是③④ B．生长且向光弯曲的是②⑤ C．生长但不弯曲的是①④ D．生长且向左弯曲的是①⑤ (2)科学家做过如下实验：把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端(如图所示)；另一个实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接受块甲和接受块乙的成分有何变化(　　)[来源:学,科,网] [来源:学科网] A．甲含有生长素、乙不含有 B．乙含有生长素，甲不含有 C．甲、乙都含有 D．甲、乙都不含有 (3)下列有关植物激素和动物激素的比较,正确的是(　　) A．植物激素和动物激素一样，都由内分泌器官所分泌 B．植物激素和动物激素一样，都含量微少,但作用明显 C．植物激素和动物激素一样，都是蛋白质类的物质[来源:学|科|网] D．植物激素和动物激素一样，都作用于特定的靶器官或靶细胞 (4)甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是(　　) A．如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性 B．给予该植物右侧光照，③、④侧生长素浓度可分别用乙图中c、g点表示 C．甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示,此处生长受抑制 D．如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10－6 mol·L－1 (5)下面是有关生长素及其类似物的功能叙述，其中不正确的是（ ） A. 根的向地生长与茎的背地生长均受生长素的调节 B．花蕾期去雄，将一定浓度的生长素涂抹在雌蕊柱头上可以得到无子果实 C．用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒在棉花植株上可以防止落花落果 D．已知10－8 mol/L是促进芽生长的最适浓度，若超过这个浓度就会抑制芽的生长 （6）向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实就是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生结果的叙述中正确的是(　　)[来源:Zxxk.Com] A．两种植物都能形成无子果实，产量未受影响 B．番茄形成无子果实，产量未受影响；向日葵形成无子果实，产量下降[来源:Zxxk.Com] C．两种植物都能形成无子果实，产量下降 D．番茄形成有子果实，产量上升；向日葵不能形成无子果实