中学七年级政治上册《追寻高雅生活.ppt

请说一说你所知道的他的故事…… 袁 隆 平 猜一猜他是谁？ 看一看“神农的快乐生活” 短片中的袁隆平兴趣爱好广泛，他打排球、下象棋、唱歌、每天要读一小时书等，过着非常富有情趣的快乐生活。他常说自己是80岁的年龄、50岁的身体、30岁的心态。 如何追寻高雅的生活？ (第一站)用心去发现！ （第二站）用心去想象与探索 (第三站)用心去评论 (第四站)用心去寻找 在你的身边，你发现了哪些高雅的人？ 他们有哪些高雅的生活情趣？ 这些有着高雅生活情趣的人，他们身上的最大品质是什么？ ◆ 乐观、幽默的人生态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。 乐观、幽默的人。思想活跃，活泼开朗，对学习、事业和前途充满信心。 乐观、幽默的人，往往更能体会生活中的美好，更多地感受生活中的情趣，从而在生活中培养高雅的情趣。 这个魔盒里面会装着什么东西呢 潘多拉出于好奇打开了一个“魔盒，释放出了人世间所有的邪恶——贪婪、虚无、诽谤、嫉妒、痛苦等等，当她再盖上盒子时，只剩下希望在盒子里。 为什么鸡蛋会一头大一头小呢？ 湖南零陵地区道县一中的少年何骥，在一天到鸡棚捡蛋时，禁不住对鸡蛋为什么是一头大，一头小产生了好奇。 为了弄清楚这个问题，他每天一放学就立刻赶回家，蹲在鸡棚旁静静地观察。 两个月后，他将自己的发现写成了论文公布出来，得到许多生物学家的肯定与赞扬。 对不良事物的好奇心： 要坚决杜绝，以免误入歧途。 对美好的新事物的好奇心： 应该鼓励。且不仅要鼓励，还要善于将其转化 为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。 ◆ 正确对待好奇心。 ◆ 拒绝盲目从众 我们要学会鉴别不同的情趣， “择其善者 而从之，其不善者而改之”。 丰富的校园文化生活你知多少 【考考你】 2011年初二年级美术面具制作 我校参加桂林市2011年中小学生武术健身操比赛 我校首届文具节顺利落下帷幕 我校教职工进行排球比赛 初二年级《触摸美丽》美术课堂作业展示 宝贤中学县招班“心相约 梦飞扬”联欢会 我校参加“桂林市第六届校园文化艺术节”荣获团体总分第一名和优秀组织奖 2010-2011年宝贤中学“宝积之声”迎新文艺汇演 宝贤中学2011年“宝积之声”迎新文艺汇演 ◆ 丰富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。 我们可以根据自己的兴趣爱好、身体条件和时间的可能性，更多地选择不同的文化活动内容，从丰富的文化活动中，领略生活的真正意义和情趣。 如何追寻高雅的生活情趣？ 培养乐观、幽默的生活态度 正确对待好奇心 拒绝盲目从众。学会鉴别不同的情趣，“择其善者而从之，其不善者而改之”。 积极参加丰富多彩的文化生活 提升情趣、陶冶情操 谈一谈你这节 课学到了什么？ 向“神农-----袁隆平的快乐生活”学习： 提升情趣，陶冶情操！ 追寻高雅生活！