【精选】六年级语文下册五单元通案.docVIP

课题 18、跨越百年的美丽 3、学生朗读课文，检查是否读得正确、通顺，重点指导较难读的句子。 4、整体感知课文，了解课文的大致内容。默读课文，解决课初提出的问题：这篇课文写了谁的什么事？ 5、再读课文，提出课文中不懂的问题。 问题预设：文中含义比较深刻的句子理解方面的问题，如“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念”、 “玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现”“它从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成教科书里的新名词‘放射线’，变成物理学的一个新的计量单位‘居里’，变成一条条科学定律，它变成了科学史上一块永远的里程碑。”“著名科学家爱因斯坦说过：‘在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。’” 三、交流资料，认识居里夫人 1、学生交流搜集的居里夫人的资料。 2、教师对居里夫人进行简单介绍和补充。 教 学 目 标 1、学会“埃、伦”等12个生字，正确书写“冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、人声鼎沸、卓有成效”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文抄写喜欢的句子，背诵喜欢的部分。 3、通过 重点 难点 有感情地朗读课文；能够提出自己不懂的问题。 学法 指导 自主学习合作探究 教具、学具 多媒体教学课件 通 案 个 案 一、出示课题，围绕