毕业设计-山西广播电视大学.DOCVIP

应用化工技术（专）专业 《毕业设计》教学大纲 (审定稿) 第一部分 大纲说明 一、的性质与任务通过毕业，使学解和巩固所学的专业理论知识，开阔视野，扩大知识面，独立完成职业岗位工作及解决工程实际问题的能力，为毕业后迅速适应职业岗位要求二、的目专业知识进行巩固、深化扩大学生所学基本理论、基本知识和基本技能知识目标 掌握必要的岗位相关岗位管理能力目标 能够应用所学的专业知识和技能，在生产一线基层的技术及管理岗位从事与本专业相关的工作，具备相应岗位工作的能力。 素质目标 培养学生树立正确的人生观、价值观、劳动观和技术观明确所从事的工作与社会发展的关系，养成良好的职业道德和团队精神培养学生树立严谨求实，统筹兼顾的大局观，学会处理工作中出现复杂问题的综合协调能力。第二部分 和教学建议、毕业教学方式 毕业活动从学生的实际出发提倡采用多种形式推荐两种方式： 以实际的现场作为实践的基地，学生则以指导教师助手的身份直接参与生产实践活动，学习专业技能，练就岗位能力。 2．以为实践对象，针对特定岗位，毕业教学。、毕业 1．每位学生配备符合条件的指导教师。学生应在指导教师指导下，认真完成毕业的工作任务．指导教师必须指导教师必须由具有本科（含）以上和中级（含）以上专业技术职务的类专职教师担或具有（含）以上技术职务的专业人员担任第三部分 与专业学生毕业后主要在化工、冶金、医药、环保等行业从事生产运行、技术管理、生产岗位操作、原料及生产过程质量控制产成品分析检验、化工产品营销等工作在毕业实践时间有限的前提下，各单位可根据本专业毕业生人数、毕业生个人的意愿及发展方向，有针对性地制定毕业，。 一、关的料计算、配比温度、压力等工艺参数操作中的安全知识质量标准；、　　第部分 　　一、毕业成果提交 毕业 3. 毕业文档采用电子文档打印稿由有关部门归档保存。学生在进行毕业设计工作之前，必须修完本专业全部必修课程，并且已修课程学分达到全部课程总学分80％以上。毕业设计为各专业学生必修环节，不得免修。本专业毕业设计共学分，毕业设计时间不得少于周。毕业设计工作由省级电大统一安排毕业实践活动成绩评定 2．中期考核 ⑴ 学生以书面形式汇报课题设计进展情况 ⑵ 由地市级分校（工作站）负责组织安排中期考核，由指导教师根据学生设计进展情况评定成绩。对未达到进度要求的学生提出指导要求并给予警告。 3．毕业设计技术报告成绩评定标准 （1）85 -100分 ①全面完成课题要求，选题新颖，具有较强的实用性、创新性、科学性、可行性和专业性； ②分析研究方法正确，方案设计合理，能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题； ③围绕课题的观点鲜明、正确，有独到见解和创新，材料详实、充分，数据完整、可靠，论证有力、充足，层次分明、逻辑清楚、结构完整、格式规范，文字材料所必需的附件齐全； ④满足专业要求的文字材料写作篇幅。 （2）75 -84分 ①按要求完成课题，选题适当，有一定的实用性、科学性、专业性和可行性； ②分析研究方法基本正确，能综合运用专业基础理论、基础知识分析和 解决问题； ③围绕课题的观点正确，材料充分，数据可靠，论证比较有力，逻辑性比较强，结构完整，格式规范，文字材料所必需的附件基本齐全； ④满足专业要求的文字材料写作篇幅。 （3）60 -74分 ①按要求基本完成课题，选题尚可，有一定的专业性和可行性； ②分析研究方法基本正确，尚可运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题； ③观点基本正确，材料基本齐全，数据比较可靠，论证有一定说服力，结构比较完整，格式比较规范，文字材料没有明显漏洞； ④满足专业要求的文字材料写作篇幅。 （4）59分以下 ①不能按基本要求完成课题，选题陈旧，无实用性和研究价值、无可行性或偏离专业； ②研究方法不正确，存在较明显的观点错误或观点不明，基本理论、知识运用错误； ③材料不齐或虚假、数据不正确或伪造，论证无力或片面，漏洞明显，逻辑混乱，结构不完整，格式不规范，文字材料未能达到写作基本要求。 ④不能独立完成实践过程。 毕业设计成绩低于60分为不及格，毕业设计成绩不及格者不能毕业，并且至少过半年才能重新申请。要严格控制成绩优秀的人数比例，一般应不高于20%。 - 3 -