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- 2018-03-21 发布于广东
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2014-2015学年高中生物(人教版)必修1第3章第3节细胞核——系统的控制中心
第3节 细胞核——系统的控制中心 1.结合相关实验,理解细胞核是生命的控制中心。 2.掌握细胞核的结构和功能。 1.细胞核功能的实验探究 2.实验分析 (1)实验一中缺乏对照实验,可增加“将白色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到黑色美西螈的去核卵细胞中”的对照组,以增强结论的说服力。 (2)实验二~四均遵循了对照原则。 (3)伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的影响,是对伞藻嫁接实验的补充,进一步验证细胞核的功能。 3.细胞核的功能:细胞核是__________库,是细胞______和_______的控制中心。 [思考探讨] 1.精子几乎无细胞质,哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,它们的存活时间都很短,为什么? 提示: 细胞核控制细胞质的代谢和遗传,细胞是一个统一的整体。 解读细胞核的功能 (1)控制细胞的遗传 细胞核是遗传物质(DNA)储存和复制的场所,DNA携带遗传信息,并通过复制由亲代传给子代,保证了亲子代细胞在遗传性状上的一致性。 (2)控制细胞的代谢 细胞核控制物质合成、能量转换和信息交流,使生物体能够进行正常的细胞代谢。DNA通过控制蛋白质的合成,进而控制生物的性状。 1.分布:除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物__________细胞等极少数的细胞外,真核细胞都有细胞核。 2.结构 [思考探讨] 2.核孔是大分子物质出入细胞核的通道,是否各种物质都可以自由出入? 3.
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