2014届金榜全程复习方略高考生物课件必修3第4章第3、4节.pptVIP

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  • 2018-03-21 发布于广东
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2014届金榜全程复习方略高考生物课件必修3第4章第3、4节.ppt

2014届金榜全程复习方略高考生物课件必修3第4章第3、4节

【变式训练】下列有关群落演替的说法中,正确的是( ) A.到达森林阶段时,群落中还能找到苔藓阶段、灌木阶段的植物种群 B.人类活动可以改变演替的速度,但是不能改变演替的方向 C.草本阶段各种昆虫进入不会影响群落对环境变化的抵抗力 D.群落演替的根本原因在于群落内部,不受外部环境的影响 【解析】选A。森林中具有垂直分层现象,即同时还具有灌木层、苔藓、地衣层等;人类活动往往能够影响到演替的速度和方向;演替的过程中群落既能够影响环境,同时又受环境的影响;群落中物种增多可使生态系统抵抗力稳定性提高。 种间关系 【高考警示】 (1)一个群落中的两种生物之间的关系不只是一种,也可能是两种(捕食和竞争)。 (2)竞争和捕食曲线的判断:竞争关系曲线中的两条曲线是同步消长的,而捕食关系曲线中的两条曲线的消长是非同步的,先增加或减少的是被捕食者,后增加或减少的是捕食者。 (3)互利共生的关系图实际上应为物质关系图,如大豆为根瘤菌提供有机物(能量),根瘤菌为大豆提供氮(不提供能量)。 【备选典例】(2012·全国卷)一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是( ) A.田鼠和杂草 B.豌豆和杂草 C.豌豆和其根中的根瘤菌 D.细菌和其细胞内的噬菌体 【解析】选B。竞争是两种生物生活在一起,相互争夺资源和空间等现象,故B正确。田鼠和杂草是捕食关系;豌豆和其根中的根瘤菌是互

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