【精选】小学科学月相变化5.pptVIP

月球在圆缺变化过程中 出现的各种形状叫做月相。 让我们来画今年八月初一到十四的月相。 每个同学画一天的月相。 同一小组内不要画相同一天的月相。 第1至第5组的同学，画初一到初七的月相， 第6至第11组的同学，画初八到十四的月相。 画完后，请将你画的月相贴到黑板相应的 位置上。 由缺逐渐变圆 亮面在右边 农历上半月 亮面在左边 由圆逐渐变缺 亮面在右边 亮面在左边 农历下半月 月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。 1、黑板模拟太阳光的方向； 用一半白一半黑的乒乓球模  拟月球；自己的头模拟地球。 2、手持乒乓球模拟月球运行， 转动时必须保证“月球”的亮 面始终对着“太阳”，转到相 应位置时记录看到的“月相”。 3、完成后，比较组内同学所记录 的月相有没有显著的差异。 折线1 将记录表按“折线1”折叠，同黑板上的“农历上半月月相图”比较：上半月的月相变化有怎样的规律？ 折线2 由缺逐渐变圆 亮面在右边 农历上半月月相规律 农历下半月月相规律 由圆逐渐变缺 亮面在左边 什么时候去观察记录？ 记录哪些内容？ 尽量准确地画下月相 农历的时间 观察时的具体时刻 观察时间：今天我们应该什么时候去观察月相？ （建议清晨去观察记录） 公历 日期 农历 时间 时 刻 月相 9月 25日 八月 二十六 时 分 特别提醒：注意安全，不要在有车辆来往的路上进行观察活动。 画月相注意上下和左右不要颠倒了。 如果发现某天没有看到月相，尝试将清晨观察改为黄昏观察（或相反）。 ; / 石家庄电脑维修 nqx60kop 哥的话，强忍悲痛左右搀扶娘站定。耿正伸手拉过已经泪流满面的李尚武，流着眼泪对娘说：“娘，这是李尚武，俺们新认的小弟弟！”李尚武顾不得擦去热泪赶快弓身施礼：“见过义母！”看看义母呜咽着说不出话来，尚武擦把泪转身对愣在一旁的耿兰施礼，说：“见过兰妹妹！”尚武亲切的问候，使悲喜交加的郭氏终于慢慢止住悲声，这才想起来自己可怜的小女儿已经不认识自己的爹和哥哥姐姐了啊！于是赶快转身寻找耿兰，嘴里说着：“兰儿啊，亏得这小哥哥提醒，你还没有喊一声爹呢！”但是，一直愣在一旁的耿兰，听了娘的话后既不喊“爹”，也不认“大哥”、“二哥”、“姐姐”，以及这个给她施礼了的小哥哥，而是快速地转身往北跑去了……望着小女儿急速飞跑的背影，郭氏的眼泪再次犹如决堤的水……她哽咽着说：“她是告诉姥爷和舅舅他们去了……她总在盼望着爹和哥哥姐姐们早点儿回来，可这真回来了，她，她怎么就不会叫了哇……”看着耿兰转身往北跑去了，还愣着的董妞儿，也一转身跑回家里给娘报信去了！隔壁屋里正在做针线活儿的裴氏，听得声音，激动不已地跑出来了。看到这望眼欲穿的父子们终于平安地回来了，裴氏高兴得喜泪涟涟，嘴里唠叨着：“他大伯啊，你们可回来了，怎么一走就是，就是这么多年啊？娃儿们都好哇？正儿、英子、小直子，快过来让婶儿看看！”耿正赶快上来见过，流着眼泪说：“婶儿，俺们都好着呢！你和俺憨叔、秀儿、青山、青海也都好哇！”裴氏撩起衣襟擦着不断涌流出来的泪水，说：“都好，都很好！”看到耿正往自己家院门儿那边看，裴氏赶快说：“秀儿和青海都在粉坊里帮你憨叔晾粉丝呢！”耿老爹和耿英、耿直也都转身过来见过。裴氏先抓住耿英的双手，说：“英子啊，你长成大人了！”再抬头看看耿直，擦把眼泪对耿老爹说：“瞧瞧小直子这个头，比他哥哥走得时候还高哩！”说着话，刘氏和董妞儿也出来了。还没有走到近前呢，刘氏的眼泪早已经决了堤。她顾不得擦去满脸的泪水，径直冲到耿英面前，一把抓住她的双肩说：“英子啊，快让大娘看看！”耿英流着眼泪说：“大娘，俺好着呢！你和大伯、大壮和二壮也好哇？妞儿俺已经见过了！”刘氏眼泪滴滴答答地点着头说：“好，都好，都好！”又转身拉着耿正和耿直的手，一迭声地说：“看看，这兄弟俩，这兄弟俩，大娘都快认不出来了哇！”耿正擦把眼泪说：“大娘，俺能认出你来！”耿直吸溜一下鼻子说：“大娘，俺也能！”放开兄弟俩的手，刘氏撩起衣襟擦擦泪脸，就开始埋怨耿老爹了：“他叔哇，你怎么这时候了才带娃儿们回来啊！可怜的兰兰经常和妞儿说，她不记得你们是什么模样了啊！”转头寻找着问：“兰兰和妞儿呢？”耿英说：“兰兰跑去镇里告