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考生答题情况
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作业名称：16春《组织行为学》作业1 出 卷 人：S
详细信息：
题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
认知失调理论主要来解释态度和（ ）之间的联系。
、情感
、 行为
、 动机
、 意向
标准答案:
题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
下列关于需求与动机之间关系的描述不正确的是（ ）。
、动机是在需要的基础上产生的
、 任务越难动机最佳水平越高
、 需要转化为动机需要诱因的刺激
、 需要转化为动机，需要必须有一定的强度。
标准答案:
题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
动机一般分为生理性动机和（ ）。
、需求性动机
、 心理性动机
、 社会性动机
、 群体性动机
标准答案:
题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
认为社会学习的关键在于榜样的影响力的理论是（ ）。
、人本主义学习理论
、 格式塔学派理论
、 社会学习理论
、 模仿学习理论
标准答案:
题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
认知失调理论认为，失调的程度同某一认知元素对个人生活的重要性成（ ）
、正比
、 反比
、 双向比例
、 两者无关
标准答案:
题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
态度的心理结构由（ ）三个心理成分构成。
、认知、情感、动机
、 认知、情感、意向
、 态度、情感、动机
、 态度、情感、意向
标准答案:
题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
组织行为学研究的对象是（ ）。
、人的心理和行为的规律
、 人在管理活动中运用的手段和技术等
、 人的一般行为规律性
、 组织的管理准则、管理规范和管理手段的基本问题
标准答案:
题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
以激励中有效地设置工作行为的目标为理论出发点的理论是（ ）。
、需要层次理论
、 期望理论
、 目标设置理论
、 公平理论
标准答案:
题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
古典理论时代被称为“科学管理之父”的是（ ）
、费雷德里克·泰罗
、 亨利·法约尔
、 亚当·斯密
、 欧文
标准答案:
题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
行为决策最早的代表著作是（ ）。
、《组织》
、 《战略管理》
、 《管理学》
、 《行为学》
标准答案:
题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
行为塑造法主要涉及（ ）的应用
、操作原则
、 强化原则
、 弱化原则
、 惩罚原则
标准答案:
题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
GS三阶段压力理论模型是由（ ）创立的
、马歇尔
、 谢尔耶
、 麦格拉斯
、 罗宾斯
标准答案:
题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
组织行为学权变理论时代指的是（）
、二战到20世纪八十年代
、 20世纪七八十年代到现在
、 二十世纪二十年代到三十年代
、 二十世纪五十年代到现在
标准答案:
题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
1943年美国心理学家马斯洛提出需要层次理论，他认为人有（ ）种最基本的需要。
、五
、 四
、 三
、 二
标准答案:
题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
（ ）主要指激发人的动机，使人有一股内在的动力，朝着所期望的目标前进。
、奖励
、 激励
、 奖赏
、 赞许
标准答案:
题号:16 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:4
内容:
知觉的特性不包括（ ）。
、选择性
、 整体性
、 恒常性
、 变动性
标准答案:
题号:17 题
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