【精选】真理诞生于一百个问号.pptVIP

澡 械 逆 玫 域 诞生　纵观　漩涡　敏锐　追根求源　 洗澡　花圃 见微知著　锲而不舍 　 推理　逆时针　司空见惯　无独有偶　 打破砂锅问到底 课文讲了哪三个故事？分别是什么？ 你能说说这三个故事的共同点吗? 三个故事都是讲生活中偶然发现的问题； 三个故事都是讲科学家发现和发明的故事； 三个故事都是说明“真理诞生于一百个问号之后”。 是啊，“从细小的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把‘？’拉直变成‘！’，找到了真理。” 这里的“？”“！”各指的是什么？作者这样表达有什么好处？ “司空见惯”“追根求源”是什么意思？细小的、司空见惯的现象指的是什么？ “见微知著”是什么意思？这句话和课文开头有什么联系？ 你还能列举出这样的事例吗？ 学习了这篇课文，你有什么收获？ 数学家华罗庚说过，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 这篇课文跟我们以前学过的课文在写法上有什么不同？ 请同学们仿照课文的写法写一段话，用具体事例来说明一个观点。比如“功夫不负有心人”