2018版高考语文（粤教版）必修1同步练习题：单元综合测评(四)　第四单元　古典诗歌（一）.docVIP

单元综合测评(四)　第四单元　古典诗歌(1)(时间：100分钟分值：120分)一、基础积累(12分每小题3分)1．下列各句中活用类型完全相同的一项是(　　) 士贰其行　②名余曰正则兮　③字余曰灵均　④足以荣汝身　⑤时人伤之　　　B. ②③　　　C. ③④　　　D. ④⑤【解析】　①“贰”数词用作动词；②③“名”、“字”名词用作动词；④“荣”形容词的使动用法；⑤“伤”动词的为动用法。【答案】　B2．下列句子中加点词的解释不恰当的一项是(　　)尔卜尔筮体无咎言咎：不吉利夫唯捷径以窘步　 窘：贫困女行无偏斜何意致不厚致：招致问君何能尔？心远地自偏尔：这样【解析】　B项窘：困迫。【答案】　B3．下列各句所用的修辞手法与“何以解忧？唯有杜康”相同的一项是(　　)孔雀东南飞五里一徘徊　飞流直下三千尺疑是银河落九天青青子衿指如削葱根口如含朱丹【解析】　A项用飞鸟徘徊起兴来写夫妻离别；B项是夸张的修辞手法；D项比喻；只有C项的“子衿”和例句中的“杜康”都是借代的手法。【答案】　C4．下列句中加点的词解释错误的一项是(　　)女之耽兮不可说也(说出来)彤管有炜说怿女美(通“悦”喜爱)否泰如天地(坏运气)　榆荫后檐(遮盖)羁鸟恋旧林(束缚)　脉脉不得语(含情相视的样子)匪女之为美美人之贻(赠送)夫唯捷径以窘步(困迫)【解析】　A项女之耽兮不可说也”中“说”通“脱”是“解脱”的意思。【答案】　A二、阅