3单元_11课_渐_2课时.pptVIP

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  • 2018-03-22 发布于河北
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3单元_11课_渐_2课时

* 解析 A.“笞”应为chī。C.“佣”应为yōnɡ。D.“轧”应为yà。 B 解析 “老气横秋”多形容年轻人没有朝气,暮气沉沉,改为“血气旺盛”或“血气方刚”。 D 解析 A.结构混乱,“这要看”可改成“这由”,或者将“来决定”去掉;B.主客体颠倒,应改为“自己为什么对于吃了几十年的菱角”;D.表意不明,不知肯定“是”还是“否”。 C 解析 横线前面主要写江面的情景,因而可确定④放在前面,从“岷江牧鸭图”可看出,这幅图景先描绘岷江的风光,然后又写牧鸭的情景,故选C。 答案 C 答案 它们的共同点是:平时感觉不到很大的变化,但是时时刻刻都在变化,只不过这个变化是“渐渐”的,不易为人察觉。 答案 来证明“渐”的本质是时间,人们往往在短时间内是明达的,在整个人生中却很少有人能把握一直在流逝的时间。以浅显的事例说明深奥的道理,让人们明白“渐”的背后所蕴含的时间概念。 答案 引用两位诗人的诗句告诉人们:不要为“渐”所迷惑,不要为造物主所欺骗,应“收缩无限的时间并空间于方寸的心中”,也即把握好时间的生命线,让自己拥有“大人格”、“大人生”。 答案 十分含蓄地表达了对邻居家不懂欣赏美的嘲讽。

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