3单元_9课 议论散文两篇_1课时.pptVIP

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  • 2018-03-22 发布于河北
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3单元_9课 议论散文两篇_1课时

* suǒ pì tiào xùn xuān xuān sà chǐ móu cáo miào jiū mì zhǒnɡ xì jì chù xù mì Bì zhènɡ zhēnɡ 暄 煊 渲 缭 撩 燎 搏 博 薄 簿 峻 竣 浚 悛 询 殉 徇 循 比喻大家看得很清楚的地方。 彼此间祸福互相关联。 看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻 事物复杂,无法辨清。缭乱,纷乱。 不过这样罢了。有轻视人的意思。尔(前), 如此,这样;尔(后),通“耳”,罢了。 指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。 形容来者很多,络绎不绝。 声音和容貌仿佛还在耳边和眼前,多形 容对死者的怀念。 享有 享受 享用 直接 直捷 答案 《窗》中能反映行文线索的句子有: 第1段:“又是春天,窗子可以常开了。”“春天是该 镶嵌在窗子里看的,好比画配了框子。” 第2段:“门和窗有不同的意义。”“门许我们追求, 表示欲望,窗子许我们占领,表示享受。” 第3段:“窗比门代表更高的人类进化阶段。”“门是住屋子者的需要,窗多少是一种奢侈。” 第4段:“窗可以算房屋的眼睛。” 文章脉络: 第一部分(第1段):由春天引出窗的形象和作用。 第二部分(2~3段

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