《六国论》同步练习4（苏教版必修2）.docVIP

六国论·训练 1．下列句中加点的词，解释不正确的一项是（?）A．六国互丧?互：交互 盖失强援?盖：大概B．思厥先祖父?先：对已去世尊长的敬称 暴秦之欲无厌?厌：讨厌C．故强弱胜负已判矣?判：分，清清楚楚 终继五国迁灭?迁：改变D．后秦击赵者再?再：第二次 苟以天下之大?苟：如果2．下列句中加点词与例句中加点词用法相同的一项是（?）例：小则获邑，大则得城A．秦王恐其破璧，乃辞谢。B．愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。C．成以其小，劣之。D．英雄乐业。3．下列句中的“以”字，与“不赂者以赂者丧”中的“以”用法相同的一项是（?）A．秦以攻取之外，小则获邑，大则得城B．思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地C．举以予人，如弃草芥D．洎牧以谗诛4．加点词的用法与其他三项不同的是（?）A．后秦击赵者再，李牧连却之?B．若不阙秦，将焉取之C．渔人甚异之?D．今媪尊长安君之位阅读下列文段，回答问题。六?国?论（节选）李桢以余观之，彼六国者皆欲为秦所为，未可专以罪秦也。当是时，东诸侯六国也，未有能愈于秦国也；其溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉者，视秦无异也。兵连祸结，曾无虚岁。向使有擅形便之利如秦者，而又得天助焉，未必不复增一秦也，惟其终不克为秦之所为，是以卒自弱，而取夷灭。5．对文中加点词语解释错误的一项是（?