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致家长：我们能为孩子的成长做什么？（国内数名著名家庭教育专家倾力推荐）为了孩子，请您花上3分钟的时间读完这封信！各位家长，还记得吗？多年前，十月怀胎，母亲们带着期待的喜悦孕育了这个小生命，冒着生命的危险，一朝分娩，自己期盼多时的小生命降临到了这个世界，这个小生命便成为父母的无比喜悦与憧憬。从那一刻起，父母的心也就随之转移到孩子身上，无论孩子在哪里，不论远近，父母的心就在哪里，他的健康、安全、喜怒哀乐无时无刻不牵动着我们做父母的心。婴幼儿期，我们呕心沥血，含辛茹苦地呵护着这个新生命，每一次小小的成长都给我们带来无限的快乐，看着他们第一次叫爸爸、妈妈，第一次勇敢地走路，我们的喜悦、激动达到巅峰！面对这个灵性的、阳光的、拥有无限可能的孩子，我们对他的未来充满无限遐想！同时，对把孩子培养成才的责任感、自信感、力量感充斥着每一位父母的心田。随着孩子进入学龄阶段，起早贪黑、风雨无阻，去接送孩子上下学，再苦再难也要送孩子进各种课外辅导班，为了孩子的学习成绩，一些家长也坐在了孩子的课堂上；为了孩子的学习成绩很多家长替代孩子做了一切家务……孩子饿了，自己再累再辛苦也要给孩子做最好吃的，自己饿了，随便凑合一下；孩子病了，即使是三更半夜，也要带孩子去医院，自己病了，能扛就扛；甚至会放弃自己的尊严，只为孩子有个好的学校，在学校能够得到老师的照顾；为了孩子，有多少家长忍受着无爱的婚姻？为了孩子，甚至有个别家长终身不嫁或不娶？为了孩子，必要时，我们可以献出我们最宝贵的生命！可怜天下父母心！然而，孩子的成长结果如何呢？经过调查显示了一个普遍的现象：随着孩子上学年级的不断增高而家长的期望在不断降低！一个在幼儿圆就当广告小模特的男孩，小学学习在班里从没第二过，但到了初中孩子断断续续上学，和父母发生激烈对抗，家里的衣柜、门窗、电器都有他摔砸过的痕迹，父母都是高学历，在单位工作都是绝对的骨干，为此父母痛心不已。广州市一个非常漂亮的小姑娘，父亲是企业家，她妈妈谈起孩子在幼儿园和小学阶段都非常乖巧、聪慧，学啥会啥，可是到了四五年级亲子关系出现状况，孩子越来越厌学，升中学时父亲托关系花钱进入当地名校，中途还是辍学了，父母拿孩子已经没有任何办法了。一个武汉市房地产公司办公室主任，退伍军人，对孩子朴素的爱让人动容，孩子在学校是三天打鱼两天晒网，学业一塌无涂，还和社会闲散人员经常在一起，老师给他打电话他就发怵，这位父亲深沉的说：只要我孩子能学好，身心健康，我可以用我的生命交换！还有一个税务局领导的孩子大学毕业在家闲着，整天与电脑为伴，痴迷网络游戏，父母费劲心思小伙就是不找工作，父母的教育方法也由说教变成了打骂，父亲感叹：我在单位领导200多人，大小事处理得心应手，过了美人关、过了金钱关，没想到年近不惑却过不了儿子这一关！………这是多么让人扼腕惋惜的事情啊！幼儿园、小学前半段、小学后半段、初中、高中、大学阶段、进入社会；从最初的天才、有灵性、伟人、大人物、科学家、明星、企业家、博士、上名牌大学，到最后的能上个大学就烧高香了、能把高中好好上完就不错了、只要有生存的能力就可以了、只要和其他人一样不做坏事就好了，这是什么原因导致的？我们家长该如何去挽救这样的孩子呢？中国著名亲子教育专家董进宇博士为您揭晓真相当今社会快速发展，我们教育孩子的方式也应该与时俱进，养育孩子不再是给孩子吃好、穿好、住好、学习好就一定能成才，我们还要注重孩子的精神人格的塑造，也就是孩子心灵的塑造。如果把孩子比做一棵树的话，树冠是孩子的智力，树干是孩子的身体，树根则是孩子的心灵，是孩子的生命之根。树根代表着孩子心灵的发育成长，它决定着树干和树冠，上面的几个案例中的孩子也就是根（心灵）没有得到养分，才会变的叛逆、厌学、网瘾、没上进心。如果根出了问题，那么树干也无法长成参天大树，树冠更无法枝繁叶茂，所以我们家长必须把我们的目光盯在孩子心灵的培养上——塑造孩子的生命之根。那么要想让孩子成为杰出的人，需要塑造孩子的哪些精神人格呢？董进宇博士经过30多年研究，总结出一个杰出孩子需要具备这些优秀的精神人格，它们是：自尊心、自信心、责任心、主动进取精神、学习兴趣、良好习惯，董进宇博士称它们为“六大精神软件”。下图是董进宇博士发明的亲子关系模型图，清晰的指出“六大精神软件”的重要性，该模型图已获国家专利。拥有健全的“六大精神软件”，对孩子有多重要？自尊心：孩子有了自尊心，他才认为自己是有价值的，她才容易听取家长的教导，从而好学上进，力争上游，点燃生命之火；当孩子的自尊心没有了，那就是中国土话中所说的“没皮没脸”了，一个人一旦没皮没脸了，别人的目光和话语对他就失效了，孩子成长缓慢。自信心：孩子在遇到一件以前没有做过的事情时，会有三种态度：一是“我能够”