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- 2018-03-22 发布于河北
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【创新设计】高二语文人教版选修《语言文字应用》学案:第一课第一节 美丽而奇妙的语言——认识汉语
第一节 美丽而奇妙的语言——认识汉语
学习重点 1.通过“汉外”比较进一步认识汉语。2.了解汉语区别于其他语言的几个主要特点。3.激发对母语的热爱之情,增强民族自豪感。
通过阅读引子部分的内容,思考:汉语与外语相比,具有怎样的特点?
答:
答案 (1)汉语的文字表意是丰富的。(2)汉语的句子表述是含蓄的。(3)汉语的文义理解有多向性。
阅读“比尔为什么会闹笑话”,完成下面的表格。
活动内容 活动意义杯子?被子? 比尔买被子被误解 男狗?女狗? 比尔对狗的性别称谓不得体 我给了他一刀? 比尔不会用量词 答案
活动内容 活动意义 杯子?被子? 比尔买被子被误解 揭示了汉语声调变化的重要性。 男狗?女狗? 比尔对狗的性别称谓不得体 揭示了汉语对不同事物有不同的称谓的问题。人与物的称谓不同,不同阶层不同身份的人的称谓也不尽相同。由此说明汉语讲究称谓。 我给了他一刀? 比尔不会用量词 揭示了汉语量词的重要性。
1.什么是普通话?
答:
答案 普通话即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。普通话所代表的标准现代汉语也是中国的国家通用语言。
2.结合具体实例,谈谈现代汉语有哪些特点。
答:
答案 (1)现代汉语语音的特点:①每个音节都有声调。汉语的声调有区别意义的作用。例如“汤(tānɡ)、糖(tánɡ)
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