【南方新课堂 金牌学案】高中语文粤教版选修五课件 第一单元 唐诗之旅 9.pptVIP

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  • 2018-03-22 发布于河北
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【南方新课堂 金牌学案】高中语文粤教版选修五课件 第一单元 唐诗之旅 9.ppt

【南方新课堂 金牌学案】高中语文粤教版选修五课件 第一单元 唐诗之旅 9

走进作品 基础练习 1.连线作者 李商隐(813—858),字义山,号玉谿生,怀州河内(今河南沁阳)人。李商隐工骈文和近体诗,尤擅长七律。与杜牧齐名,世称“小李杜”;又与温庭筠齐名,世称“温李”。其诗内容多抒写对时代离乱的感慨和个人怀才不遇的愤懑,咏史诗、咏物诗和言情诗成就极高。其诗构思精巧,想象丰富,属对精切,色彩绮丽,韵律和谐,深于用典,对后世诗歌影响很大。有《李义山诗集》。后人辑有《樊南文集》《樊南文集补编》。 走进作品 基础练习 2.写作背景 《无题二首(其一)》 这首诗大约写于开成四年(839),当时诗人任秘书省校书郎。诗人与自己所爱的女子在一个美好的春夜相见,第二天自己就匆匆走马兰台,开始寂寞无聊的校书郎生活。一切美好,都成为难以追寻的记忆,于是作者就写了这首诗抒发自己的情怀。 《贾生》 《史记·屈贾列传》载:“贾生征见。孝文帝方受厘(刚举行过祭祀,接受神的福佑),坐宣室(未央宫前殿正室)。上因感鬼神事,而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半,文帝前席(在坐席上移膝靠近对方)。既罢,曰:‘吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。’”在一般封建文人心目中,这大概是值得大加渲染的君臣遇合盛事。但诗人却独具慧眼,抓住不为人们所注意的“问鬼神”之事,发出了一段新警透辟、发人深省的议论。 走进作品 基础练习 《柳》 这首诗大致写于大中五年,诗人写此诗时,妻子刚刚病故,

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