【南方新课堂 金牌学案】高中语文粤教版选修五课件 第三单元 漫步宋词 15.pptVIP

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  • 2018-03-22 发布于河北
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【南方新课堂 金牌学案】高中语文粤教版选修五课件 第三单元 漫步宋词 15.ppt

【南方新课堂 金牌学案】高中语文粤教版选修五课件 第三单元 漫步宋词 15

走进作品 基础练习 1.连线作者 李清照(1084—约1151),自号易安居士,历城(今山东济南)人。她对诗、词、散文、书法、绘画、音乐无不通晓,而以词的成就为最高。其所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤。形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。李清照论词强调协律,崇尚典雅,提出“词别是一家”之说。有《漱玉词》。 走进作品 基础练习 2.写作背景 《鹧鸪天·桂花》 关于这首词的写作背景,学界尚无确考。李清照在24岁时,因其夫赵明诚奔父丧,加上当时的党争的连累,曾居乡里多年,从这首词的内容格调看,或许作于这一时期。 《永遇乐》 此词的具体写作时间、地点,难以准确考定。但从作品所写的内容以及所表达的情感,可以断定是靖康之变以后,词人流落江南时所写。教科书的“资料信息”所 录宋人张端义《贵耳集》说李清照“南渡以来,常怀京洛旧事。晚年赋元宵《永遇乐》词”应是可信的。李清照这个时期的境遇和心态与靖康之变之前相比,是截然不同的。 走进作品 基础练习 1.注字音 鹧鸪(zhè)(ɡū)    鬟(huán) 捻(niǎn) 2.写汉字 和氏bì(璧) bì(壁)画 bì(避)讳 闲xiá(暇) xiá(瑕)疵 蒹jiā(葭) 走进作品 基础练习 3.解词义 熔金:形容落日灿烂的颜色。 次第:转眼。 怕见:懒得。 向:在。 4.积名句 (1)寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨

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