【南方新课堂 金牌学案】高中语文粤教版选修五课件 第四单元 聆听元曲 23.pptVIP

走进作品 基础练习 连线作者 (1)乔吉(约1275—1345),字梦符,山西太原人。在元代散曲作家中,常与张可久并提,被称为元代“曲家翘楚”。有《乔梦符散曲》。 (2)白朴(1226—1306),字太素,号兰谷,隩州(今山西河曲)人。元代杂剧家、散曲家,是“元曲四大家”之一。杂剧有《梧桐雨》《墙头马上》等。 走进作品 基础练习 走进作品 基础练习 3.解词义 雪练:白绢,比喻瀑布。 晴雪:白色雪花。 帘栊:窗帘。 飞红:飞花。 自主探究 句段点评 探讨《【双调·水仙子】重观瀑布》一曲中比喻手法的运用。 提示:这首散曲写瀑布能如此鲜明壮观,生动形象,原因之一是运用比喻的手法极为高超。“雪练”“冰丝”“带雨”“露华”是借喻,“白虹”“玉龙”“晴雪”是明喻。 多角度、多层面的比喻,既描画出瀑布的动态,也写出它的静态,还写出它的色相,更为难得的是写出它流走飞动的神韵。由于多种比喻效果的产生,虽然曲中不见“瀑布”二字,但瀑布的韵味却被极为生动地表现出来。有人称乔吉是“曲家之李白”,如果从雄奇豪迈的浪漫主义风格看,乔吉与李白确实有相似之处。 自主探究 句段点评 1.石壁高垂雪练寒。 点评:写瀑布依托的对象是壁立千仞的石崖。“高垂”,写瀑布高居壁顶飞流直下;“雪练”,写瀑布像一匹雪白的飘绢;“寒”,写出由“雪”而生的冷感。仅仅“石壁”一句,已极其生动地描画出瀑布的全貌。 2.啼莺舞燕,小桥流水