怡宁地产见习报告2.doc

怡宁地产见习报告2 经过见习，对市场营销有初步的认识，同时在见习公司人员对我们的讲解和他们与同学的交流之中使我对学习期间所要培养的能力有了进一步的了解。 首先，就我们所学专业来讲，市场营销专业涉及多个学科知识，如管理学、经济学、行为科学、心理学、社会学等，是一个与社会和企业实践密切相关的应用性很强的学科注重基础理论知识的把握和实际动手操作能力、创新能力的培养，要求拓展知识领域，完善知识结构。在大学四年，既要重视的学习，又要重视的锻炼。重视基础与质量，把扩大知识面和培养创新意识与能力作为重点。时，在保证政治理论课、文化基础课模块学分、学时达到要求的前提下，为调动自己学习专业的积极性和培养学习专业的兴趣，应适当拓宽管理学科基础课的知识面，打通同学科共同课程，如其次，，加厚基础，增强综合素质。在高年级时就业趋势，在专业课学习方面，根据社会对市场营销专的需求，联系经济发展特色，着重体现应用性，重点学好主干课程，并在此基础上，，大量阅览选修课程，全面拓展自己的知识面，实现知识结构的。丰富是学习市场营销专业的关键。丰富的社会实践，充分地避免了理论学习的枯燥，一方面，更深刻地理解并掌握了理论知识，充实了理论框架；另一方面，在实践过程中，逐渐培养起专业兴趣，养成了良好的专业学习习惯。同时，通过不同阶段进行不同的社会实践，从进入社会，到接触到一个行业，再到熟悉一个企业，清楚未来的发展方向，明白人生职业规在低年级，可以通过学习的兴趣，利用课余或者周末到校外参加市场调查、促销等活动，一方面接触了社会，增进对社会的了解，另一方面，可以肤浅的接触到市场营销基础工作，增强学习专业的信心。丰富专业理论知识，在丰富的社会实践中动手能力的培养其次，企业对我们的要求提高了，不仅重视政治素质的培养，还重视文化的提高，更重视身心素质的锻炼。具有较强的技术应用能力，如经营能力、管理能力、人际交往沟通能力、促销能力、营销策划能力等。要了解市场、熟悉行业、精通企业，能随时适应瞬息万变的市场，因此，从事市场营销及相关工作的人才具有敏锐的洞察力、较强的应变能力和人际交往沟通能力。学习的要丰富自己，积极参加学校、学院或者专业班级的各项文化，通过参加此类活动，训练思维方式、锻炼在环境下的语言表达能力等；同时，立足于专业学习与实践，积极参加课余社会实践：一年级时可以参与市场调查或者促销，重在体验实习；可以参与小型市场调查或者促销方案的组织执行，开始了解一感兴趣的行业，联系一个企业熟悉企业市场运作模式，包括企业组织结构、职责分工、经营管理、决策机制等等，实现专业实习；每次的社会实践，重点都要放在创新意识的培养和创新能力的开发方面上来，把所学专业知识、思维，转化到动手能力上来，力求实现知识的顺利转化，从而完成理论转化为实际的飞跃。