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新人教版八年级数学下册第十六章分式复习
八数 课题：第十六章分式复习 总课时： 主备人：袁建厂 班级： 姓名： 八数 课题：第十六章分式复习 总课时： 主备人：袁建厂 班级： 姓名： ●分式的定义：如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子叫做分式。
1.下列各式，，x+y，，-3x2，0中，是分式的有 个。
●分式有意义的条件是分母不为零；【B≠0】
分式没有意义的条件是分母等于零；【B=0】
分式值为零的条件分子为零且分母不为零。【B≠0且A=0 即子零母不零】
2.下列分式，当x取何值时有意义。（1）； （2）。
3.下列各式中，无论x取何值，分式都有意义的是（ ）。
A． B． C． D．
4．当x______时，分式无意义。当x_______时，分式的值为零。
●分式的基本性质：分式的分子与分母同乘或除以一个不等于0的整式，分式的值不变。 （）
5.不改变分式的值，使分子、分母最高次项的系数为正数，则是（ ）。
13.已知x2+3x+1=0，求x2+的值．
14.计算：-。
15.计算：-x-1
16.先化简，再求值:-+，其中a=。
●任何一个不等于零的数的零次幂等于1 即；
当n为正整数时， （
17.若,则等于( )。
A. B. C. D.
6.不改变分式的值，使分式的各项系数化为整数，分子、分母应乘以（ ）
7.分式，，，中是最简分式的有：
.
●分式的通分和约分：关键先是分解因式。
8.约分：（1） （2）
9.通分：（1），； （2），
●分式的运算：
10.当分式--的值等于零时，则x=_________。
11．已知a+b=3，ab=1，则+的值等于_______。
12.已知-=3，求的值。
18.若,则等于( )。
A. 9 B. 1 C. 7 D. 11
19.计算:(1) (2)
●科学记数法：
20.计算。
21． -0.000000052,用科学记数法表示这个数为 _________ 。
●分式方程：
22.解方程。
(1) （2）
23.当x = 时，代数式的值等于2？
●列方程解应用题： 24.甲、乙两地相距19千米，某人从甲地去乙地，先步行7千米，然后改骑自行车，共用了2小时到达乙地，已知这个人骑自行车的速度是步行速度的4倍，求步行的速度和骑自行车的速度.
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