高中语文苏教版必修Ⅲ优化二拖一：《离骚》同步练习.docVIP

《离骚》 （时间：45分钟 满分50分） 阅读下面一首诗，完成1、2题。商??山??早??行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。檞叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。1、选出与本诗颔联（第二联）结构相似的一项。4分）???A、空山新雨后，天气晚来秋。???B、未晚先投宿，鸡鸣早看天。???C、 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。???D、 狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。2、对这首诗分析不当的一项是4分）???A、诗中形象而深刻地表现了诗人羁旅途中孤独而凄凉的内心世界。???B、全诗描绘出一幅远行途中的客子在初春拂晓时出发的情景。???C、诗的首联统摄全篇，奠定了全诗的基调。???D、诗的中间两联纯粹是写景。阅读下面一首诗，完成题。绝?????? 句杜 甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？3、对上面杜甫的一首绝句分析不当的一项是4分）???A、一、二句写了四种景，四种颜色，主要运用了映衬的方法。???B、三、四两句抒情，所抒的情与一、二句的景形成反衬。???C、诗中秀丽的春色，蓬勃的生机反衬诗人哀伤之情。???D、诗人抒发了愉悦的情怀，表达了思乡之情。阅读下面一首诗，完成题。闻乐天授江州司马元 稹残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。4、对此诗分析不当的一项是4分）A、一、二句写作者听到乐天授江州司马的时间、情景。B、全诗表达惊喜之情，激动得夜不能寐。C、第三句写作者听到乐天授江州司马后的表现。D、“残灯”、“暗风”、“寒窗”，以哀景衬哀情，令读者黯然销魂。 　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 8、对屈原和渔父的一番对话，你的看法是　（4分） 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 9、对文中语句的理解不当的两项是（ ）（4分） A、“颜色”、“形容”都是古今异义 B、“何故”、“是以”两个短语在词序上特点相同 C、“于物”、“见放”中“于”“见”都表被动 D、文中两个“乎”，在意义用法不相同 E、“察察”、“汶汶”、“皓皓”三个叠词，在句中所充当的成分不全相同 阅读下文，按要求完成10题。 屈原作为楚国的名门贵族，“出则应对诸侯”，而以“博闻强记”著称，自然首先会受到这种外来的影响。他虽是南方人，老子和庄子的同乡，但其思想的主流却是北方的“儒”学。他的许多言论，简直同孔子、孟子、荀子无异。他尊崇尧、舜、汤、文、武之道，主张“依前圣而节中”，想要“就重华而陈辞”，他认为“孰非善而可服”。他把“美”与“善”混为一谈，而与“恶”相对待，致力于“重仁袭义兮，谨厚以为本”。凡此种种，都是很正统的儒家思想。即使儒家内部由于侧重点不同而产生的分歧（或侧重“仁”、“义”，或侧重“刑”、“法”），在屈原的思想中也有反映。他一方面吸取了以孔、孟为代表的“泛爱众”，和以民为本的人道主义精神，主张“民生各有所乐”，来同反对人道主义的封建专制主义相对立；另一方面又吸取了荀子“使百吏畏法循绳”，以求“国常不乱”的法治思想，主张“明法度之嫌疑”，以使“国富强而法立”。他就是用这一套来要求楚怀王的。同时他也用这一套来抵抗和他同乡的两个更伟大的哲人老子和庄子的影响，到底不曾高蹈风尘，与渔父同游，而始终保持着与现实环境的紧密联系，在企图力挽狂澜的同时，忧谗畏讥，竞于群小之中，求进不得而终于忿恚自沉。 10、请根据这段文字和所学过的《离骚》有关内容，简要阐述屈原的思想。（12分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 1、C?? 2、D?? 3、D?? 4、B?高≌考*试∽题≌库