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现代经济学入门 汇报人：王岩虎 中公教育集团·培训运营中心 什么是经济学？ 在不同阶段有不同理解，曾经我最喜欢的一个定义是：经济学是一门研究如何有效的将互相竞争的资源分配到不同的用途以使人的欲望得到最大化满足的科学。 现在的我比较认可的是经济学家张五常给出的定义：经济学是一门解释人类行为的科学。 其实，经济学是什么，并不重要。 学习经济学有什么用？ 经济学能够解决诸如“人为什么而活？”这样哲学上的问题。 经济学可以让我们更清楚的了解社会是怎么运行的，给我们一个全新的看待世界、思考问题的角度。 为什么美国取消对华最惠国待遇？为什么几千名美国经济学家联名上书反对这项决议？为什么经济学家普遍不受民众欢迎而郎咸平是个例外？防止环境污染，是严格限制各个企业排污限度好还是发售排污许可证并允许这种许可证可以在各个企业之间自由买卖好？应当严厉打击高利贷吗？为什么美国一大量发行货币，股市立马高涨？最低工资制度对弱者是种保护还是伤害？中央政府一直强硬地表示人民币不会升值，为什么最终还是升值了？真的是没有顶住美国的压力？…… 经济学会告诉你答案！ 学好经济学可以让人长寿。 萨缪尔森92 科斯 97 弗里德曼94 加尔布雷斯98 吴敬琏 83 茅于轼82 哈耶克 93 丁伯根 91 舒尔茨 95 布坎南 87 罗斯 86 阿尔钦97 可能原因：有一次，雄辩的中国学者薛兆丰向他的老师阿尔钦抱怨：你的低调导致了制度主义学派价格理论的弱势，你要对此负责！90多岁的阿尔钦只回了一句话：我只对我的快乐负责！ 学习经济学有什么用？ 经济学可以让你深刻了解股市运行的原理，少犯很多没有经济学常识的人经常犯的错误。 股市评论员的观点有多大的价值？炒股软件有用吗？波浪理论、蜡烛图技术、各种指标能否预测股价的走势？书店里琳琅满目的炒股书籍真能教会你炒股？ …… 你知道巴菲特22岁时就获得经济学硕士学位吗？你知道索罗斯的老师哲学家波普尔和经济学界有多亲密吗？你知道罗杰斯本身也是金融学教授吗？…… 经济学知识可以让我们在和学生的交流中显得很有水平，有利于提升公司形象。 我们可以在试题讲解中引入经济学概念，可以引用经济学家名言，比如萨缪尔森的“热情的心，冷静的脑”。当有学生问你：“在山东济南，谁是中公最好的老师？”，你可以模仿宏观经济学之父凯恩斯的回答：出于谦虚的原因，我很难告诉你正确答案。 这要比新东方的英语老师上课跳艳舞来吸引学生高端得多，顺便鄙视一下新东方。 经济学可以给你预测未来的力量！ 比如看到急剧增长的贸易顺差，就可以预见人民币升值和通货膨胀很快就会到来；比如看到政府出台各种政策来限制购房需求，就可以预见房租会大幅度上升。 经济学的基本假设 和欧几里得几何学 一样，经济学也有自己的基本假设：人类所有的行为都只有一个目的，那就是使自己的快乐最大化。 经济学所有的理论都是建立在这个基本假设之上的，如果这个假设能被推翻，经济学的大厦也将会坍塌。 大家试试看，能不能推翻这个假设，推翻一个假设，你只需要找出一个反例就可以了。 学习正式开始…… 系统的经济学学习往往会先告诉你：经济学大体上分为微观经济学和宏观经济学，微观经济学主要讲什么什么，宏观经济学主要讲什么什么。 由于我们只是入门性质的学习，就不系统严密的讲授了，我希望能从一些基本概念开始，让大家对经济学有一个初步的印象。 概念一：效用 效用这个词是经济学家发明的，它用来衡量事物的主观价值的大小。 比如说，一个苹果，我非常喜欢吃，你一般喜欢吃，他很讨厌吃苹果，那么这个苹果对我的效用可能是10，对你是5，对他可能是-10。如果我有一个苹果，效用是10，两个橘子，效用各为5，那么对我来说，一个苹果的价值就等于两个橘子。 对同一个人来说，不同事物效用的大小大概可以用金钱来衡量。 一个人得到的效用越多，他的快乐就越大，欲望就能得到更大的满足。 由效用到交换 在经济学家看来，在信息完全透明的情况下，自由的交易必然对双方都有利，能够在物品不变的情况下，提升社会总的价值。