第一章节国民收入核算幻灯片.pptVIP

管理工程学院 家庭部门 企 业 支付生产要素的报酬 购买最终产品 金融机构 储蓄 投资 假定居民将收入的一部分用于储蓄 两部门经济的国民收入流程图 三部门经济的恒等关系 三部门： 企业、家庭部门和政府 总产出?总收入?总支出 管理工程学院 总支出＝消费＋投资＋政府支出 　　 ＝ C + I + G 总收入＝消费＋储蓄＋政府税收 　　 ＝ C + S + T 恒等关系 I + G = S + T 或 I = S + (T － G) 投资 =私人储蓄+ 政府储蓄 注： T ＝ T0 － Tr 见教材P437 管理工程学院 管理工程学院 家庭部门 企　业 支付生产要素的报酬 购买最终产品 金融机构 储　蓄 投　资 政　府 税　　收 政府购买 转移支付Tr 税　　收 三部门经济的国民收入流程模型 四部门经济的恒等关系 四部门： 厂商、居民户、政府和外国 总产出?总收入?总支出 管理工程学院 总支出＝消费+投资+政府支出+净出口 　　 ＝ C + I + G + X–M 总收入＝消费+储蓄+政府税收+对外转移支付 　　 ＝ C + S + T + Kr 恒等关系： I + G + (X－M) = S + T + Kr 或 I = S +(T－G) +(M－X+ Kr) 投资 =私人储蓄+政府储蓄+国外储蓄 管理工程学院 管理工程学院 居民户 厂　商 支付生产要素的报酬 购买最终产品 金融机构 储　蓄 投　资 政　府 国 外 税　　收 转移支付 出 口 进 口 转移支付Kr 政府购买 政府购买 税 收 四部门经济的国民收入流程模型 投资储蓄恒等式的一般化理解： I = S +(T－G) +(M－X)+ 其他收入项 投资 =私人储蓄+政府储蓄+国外储蓄+其他收入项（社会总储蓄） 注意：投资储蓄恒等式是由定义得出的，是经济运行的结果，是就整个社会而言的 管理工程学院 理解国民收入的基本公式 1、为什么S=I?（理解把握两点：第一，总产出等于总收入，也等于总支出；第二，没有其他收入项的情况下，家庭、政府、国外部门的收入中未用于购买的部分跟企业购买的支出（即投资，包括存货）肯定是恒等的） 2、 S的真实含义？（从收入的流向角度理解，可结合课后习题第6题理解） 管理工程学院 管理工程学院 1、假如某国消费支出为1000亿，个人储蓄为100亿，政府支出为300亿，假定政府财政预算平衡，用收入法计算国民生产总值GNP。（复旦06） 2、假设储蓄S＝200，预算赤字为50。贸易赤字为10，则投资为多少？ 3、若GDP＝1000，政府支出＝250，消费＝500，净出口＝100，预算赤字＝40，那么可支配收入为多少? 管理工程学院 4、假设一国国民收入统计资料如下：个人可支配收入 4500；净出口 -100；储蓄 500；政府购买 1200；政府预算盈余 60 计算 （1）投资（2）消费（3）国民收入 五、价格指数 Price Index 管理工程学院 管理工程学院 价格指数的基本思想 定篮子，定基年，计算比较 “定基价格指数” 基期如果选为前一期，则又称“环比价格指数” 管理工程学院 帕氏指数和拉氏指数 管理工程学院 消费物价指数CPI Consumer Price Index 用百分比表示的价格水平的年增长率，一般用π表示，计算公式为： 管理工程学院 通货膨胀率Inflation rate * * 3 * 生产阶段 产品 产品价值 中间产品价值 增值 棉花种植 棉花 8元 0元 8元 纺纱 棉纱 12元 8元 4元 织布 棉布 20元 12元 8元 服装制作 服装 35元 20元 15元 合计 75元 40元 35元 管理工程学院 例：服装生产的各个阶段及其增值 支出法Expenditure Approach 又称最终产品法（Final Product Approach）从产品的使用出发，核算购买最终产品和劳务的总支出即最终产品的总卖价来计算GDP。总支出可以分为以下几大项： 家庭消费支出 C 企业投资支出 I 政府购买支出 G 净出口 X-M 管理工程学院 支出法Expenditure Approach （1）家庭消费支出，记为：C