百分数的意义幻灯片.pptVIP

百分数的意义 扬中市西来桥学校 秦燕 姓 名 投中次数 李星明 16 张小华 13 吴力军 18 投篮次数 25 20 30 例1：学校篮球队组织投篮练习。 王老师对其中三名队员的投篮情况进行了统计分析。 投中次数占几分之几 （投中的比率） 16 25 13 20 3 5 64 100 65 100 60 100 树 名 成活棵数（棵） 种树棵数（棵） 成活棵数占种树棵数的百分之几 白 杨 18 20 胡 杨 22 25 长穗柳 46 50 绿峰农场在毛乌素大沙漠进行了种树实验情况如下： 90 100 88 100 92 100 读一读，说说哪几个分数能用百分数表示？哪几个不能？为什么？ 1、一根绳子长 米，剪去了它的 。 2、 吨相当于 吨的 。 分 数 百分数 只表示一个数是另一个数的百分之几。 1、表示一个数是另一个数的几分之几。 2、还可以表示某个具体数量。 45 45 近视 7% 93% 30% 70% 95% 5% 选择合适的数填在（ ）中 45﹪ 75﹪ 200﹪ 98﹪ 100﹪ （1）一本书已看了全书的（ ），还剩下全书的55﹪。 （2）一根铁丝长（ ）米。 （3）一辆汽车严重超载，装的货物是限载重的（ ），这个司机要被吊扣驾照。 （4）这节课，咱们班每一个同学都非常认真听讲，积极动脑思考问题，你最希望理解了百分数意义的同学所占全班同学的比例是（ ）。 45% 200% 100﹪ 1、我国的人口约占世界人口的22%。 2、我国的耕地面积约占世界耕地的5%。 我国每年约有0.02%的土地被沙漠侵吐， 大概相当于全南京市总面积的三分之一。 —— 爱迪生