有线数字电视网络技术学习领域课程标准-安徽广播影视职业技术学院.PDFVIP

有线数字电视网络技术》课程项目式教学大纲 《有线数字电视网络技术》学习领域课程标准 适用于 3 年制普通高职层次 广电、通信等 专业 撰写人： 吕鹏 撰写时间： 2010 年4 月 审核人： 张业敏 审核时间： 2010 年5 月 一、制订学习领域标准的依据 本学习领域标准依据广播电视技术专业——以工作流程为导向的项目教学人才培养方案中的 人才培养目标和培养规格以及对 《有线电视网络技术》学习领域教学目标要求而制订的，用于指导 《有线电视网络技术》学习领域教学与学习情景建设。 二、学习领域的性质与作用 有线电视网络汇集了当代电子、通信、计算机等 领域的新成就，体现了现代广播电视技术、 现代通信技术、现代计算机技术的交叉和融合，具有数字化、智能化、网络化、综合化等现代信息 网络的一切特征。 本课程侧重于系统原理与实现方法的介绍，着眼于使学生建立起系统的概念，帮助他们理解规 律和掌握方法，因而实用性很强。 目前，有线电视网络技术在我国已经成为对城镇地区进行广播电视网络覆盖的主要技术方案。 有线电视网络技术已从模拟技术发展到了数字技术阶段，已经初步具备双向交互式业务技术；网络 结构已经从全电缆网发展到以光缆作干线，电缆作分配网的HFC 型有线电视网。当前，我国正在大 力推广发展三网合一技术。 《有线电视网络技术》在广播电视技术专业课程体系中，属于专业综合能力训练的学习领域， 也可作为通信、声像技术等其它专业的选修课程。本学习领域是一门基于职业岗位能力分析，以使 学生在有限的学时内理解掌握现代数字有线电视网络技术的原理和系统结构。有线电视网络技术》 学习领域标准就是依据上述要求而编写。 本学习领域计划教学学时为：96 学时 三、 本学习领域与其他学习领域的关系 本学习领域学习和训练之前，学生应已修完如下学习领域：《电路分析与应用》、 电子线路》、 《数字电路》、《数字通信技术》、《电视原理》、 计算机网络基础》等。 安徽广播影视职业技术学院 信息工程系 1 有线数字电视网络技术》课程项目式教学大纲 序号 前期学习领域名称 为本学习领域支撑的主要能力 《电路分析与应用》、 1 《电子线路》、《数字电 具备电子电路识图、分析、应用、电子元器件认识等能力 路》 理解数据通信的基本原理、基本技术及其设备和网络的知 识。具体内容包括：数据通信的基本概念、传输方式、数 2 数字通信技术 据传输信道，数据通信的数据编码、数据压缩、差错控制、 路复用和数据复接等技术，数据基带和频带传输，数据 交换，数据通信协议，数据信号的同步，数据通信设备等。 系统理解掌握数字电视技术涉及的基概念、基本原理、系 3 电视原理 统架构、关键技术、国际标准及实现方案等方面的问题 计算机网络、网络数据通信基础、网络体系结构与协 4 计算机网络基础 议、组建局域网、互联网的使用、网络的管理、网络 管理与网络安全 序号 后续学习领域名称 本学习领域支撑的主要知识点 有线数字电视网络系 有线数字电视网络整体系统结构组成、功能作用、频率划 1 统组成与功能 分与频道配置 数字有线电视网络主要测量技术指标、数字电视星座图与 有线电视系统主要技术 故障判断、MPEG-2