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2015届高考化学(人教版)一轮复习第5章第2节海水资源综合利用 环境保护和绿色化学(共)
[尝试解题] 本题涉及有机物的制备与分离提纯等实验操作,据表格中的数据可知环己醇与环己烯的沸点差距较大,故可用蒸馏法分离;(1)图中a、b、c、d、e各装置的名称分别为蒸馏烧瓶、直形冷凝管、温度计、牛角管、锥形瓶。(2)碎瓷片是一种多孔物质,会产生气泡中心,使液体沸腾产生的气体顺利脱离液面。由于纯净的液体缺少汽化核心,会出现加热超过沸点仍不沸腾的热滞后现象,形成了过热液体。过热液体是不稳定的,如果过热液体的外部环境温度 突然急剧下降或侵入气泡,则会形成剧烈的沸腾,并伴有爆裂声,这种现象叫暴沸。在液体中加入碎瓷片的目的主要是通过孔隙凝聚蒸汽,使其成为气泡浮出,防止形成过热液体,即防止暴沸。基于以上原理,加入的碎瓷片与液体的温度必须保持一致,因此,若加热一段时间后发现忘记加入碎瓷片,应将液体冷却后补加。 高考真题提能训 限时规范特训 谢谢观看! 常见名词 内容 光化学烟雾 主要污染物是氮氧化物(NOx)、烃以及烃的衍生物,主要来自于汽车尾气 臭氧层空洞 高空中的臭氧层对地球生物有保护其免受紫外线辐射的作用,造成臭氧层破坏的主要是NOx和氟氯烃 酸雨 主要污染物为SO2、NO、NO2等,来源于化石燃料的燃烧等 温室效应 主要气体是CO2 白色污染 指废弃塑料制品难于降解而引起的污染 水体富营养化 大量使用氮肥、磷肥、含磷洗涤剂而使水中富集N、P等植物营养物质,造成“赤潮”或“水华” 工业“三废” 废水、废气、废渣 特色培优增素养 第2节 海水资源综合利用 环境保护和绿色化学 高考地位:3年12考 预测指数:★★★ 追本溯源拓认知 淡化 离子交换法 蒸馏法 环境污染 废气 废水 废渣 化石燃料 源头 突破核心握动向
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