我展示的作品名称《跨越海峡的生命桥》教学实施计划《跨越.pptVIP

* 我展示的作品名称 《跨越海峡的生命桥》教学实施计划 《跨越海峡的生命桥》授导型教学设计方案 跨越海峡的生命桥 授导型教学设计 教学流程图 学习者分析 教学目标 重难点及解决措施 教学设计思路 学习内容分析 信息技术应用分析 教学过程 教学实施计划 学习活动评价表 给学生做好上课时的准备，提前通知上课时间、地点。 提前与负责多功能教室的教师联系，检查计算机是否正常运行，U盘能否正常放映。 做好备课，制作幻灯片 搜集本课的相关资料 教学实施准备 组织学生认字读课文，联系上下文理解词语意思，能够在读通读懂的基础上概括本文的内容。 教学管理 掌握课文内容，复述故事情节。 正确、流利的朗读课文、理解课文内容。 掌握本课的字词，了解白血病、骨髓移植、骨髓库等背景知识。 学生技能要求 Office 办公软件 Powerpoint课件 Word办公软件 软件环境 投影仪一台 大屏幕 教师所用的计算机一台、 技术设备 多媒体教室 教学环境 27人 学生人数 学校多功能教室 上课地点 2011-10-20 上午第二节课 上课时间 跨越海峡的生命桥 单元课程名称 具体内容 教学单元实施前的准备 教学实施计划 本文讲述了这样一个真实感人的故事：大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥。 学 习 内 容 分