- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一阶行列式 不要与绝对值记号相混淆 第 一章 行列式 特点: (1) 项的个数: (2) 每项中元素乘积的规律: (3) 每项都是位于不同行不同列的 n 个元素的乘积. 共有 n!项. (4) 每项的符号[与列下标构成的排列的逆序数的 关系]: (5) 可简记为 ,其中元素 为行列式 的 元。 第 一章 行列式 例4:计算上三角行列式 第 一章 行列式 第 一章 行列式 例6: 例5:计算下三角形行列式 结论:以主对角线为分界线的上(下)三角行列式, 其值等于主对角线上元素的乘积. 以副对角线为分界线的上(下)三角行列式, 其值等于副对角线上元素的乘积,并冠以符号 其中n表示行列式的阶数 第 一章 行列式 例7:计算 阶行列式 第 一章 行列式 例8:计算 阶行列式 (称为:对角行列式) 例9: 第 一章 行列式 1 、行列式是一种特定的算式,它是根据求解方程个数和未知量个数相同的一次方程组的需要而定义的. 2、二阶与三阶行列式的计算 小结 4、 阶行列式的特点:共有 项,每项都是位于不同行、不同列 的 个元素的乘积,正负号由下标排列的逆序数决定. 第 一章 行列式 3、会求排列逆序数 课后作业: 习题一 P26 1;2(2)(5)(6); 3 第 一章 行列式 线 性 代 数 主讲:李义 LIYI@swust.edu.cn TEL 66663 既有繁琐和技巧性很强的数字计算, 又有抽象的概念和逻辑推理 本门课程的特点 本门课程的学习方法 1.要具备一定的抽象思维能力和数学表达能力 2.把握住最根本的公式方法 3.最关键的一步——细心 线性代数的第一个问题 线性代数发展简介 解线性方程组 行列式 矩 阵 线性代数发展简介 行列式 莱布尼茨 速记的表达式 1693 年 4 月,莱布尼茨在写给洛比达的一封信中 使用并给出了行列式,并给出方程组的系数行列式 为零的条件。 同时代的日本数学家关孝和在其著作 《解伏题元法》中也提出了行列式的概念与算法。 关孝和 “矩阵”这个词是由英国数学家西尔维斯特 (J.Sylvester,1814-1894)首先使用的, 英国数学家凯莱 (A.Cayley,1821-1895) ——矩阵论创始者 埃米特 (C.Hermite,1822-1901) 克莱伯施 (A.Clebsch,1831-1872) 、布克海姆 (A.Buchheim) 泰伯 (H.Taber) 弗罗伯纽斯 (G.Frobenius,1849-1917) 约当 梅茨勒 (H.Metzler) 傅立叶、西尔和庞加莱 线性代数发展简介 矩阵本身所具有的性质依赖于元素的性质 线性代数发展简介 矩阵论分为矩阵方程论、矩阵分解论和广义逆矩阵论 等矩阵的现代理论。 矩阵及其理论现已广泛地应用于现代科技的各个领域。 矩阵由最初作为一种工具经过两个多世纪的发展, 现在已成为独立的一门数学分支——矩阵论。 大量的科学技术问题,往往归结为解线性方程组。 在线性方程组的数值解法得到发展的同时, 线性方程组解的结构等理论性工作也取得了令人满意的 进展。 线性方程组的数值解法在计算数学中占有重要地位。 线性代数发展简介 线性代数的进一步深入发展——二次型 线性代数的扩展——从解方程到群论的产生 起源于对二次曲线和二次曲面的分类问题的讨论。 将二次曲线和二次曲面的方程变形,选有主轴方 向的轴作为坐标轴以简化方程的形状, 次数大于四次的一般代数方程不可能有根式解。 法国数学家伽罗瓦(E.Galois,1811-1832) 置换群 线性代数发展简介 二次型 标准型 课堂教学规范与考核方法 平时成绩:出勤情况、完成作业情况 课程总成绩=平时成绩(30)+卷面成绩(70) 无故欠交作业一次扣2分; 抽查作业情况良好一次加1分;至平时成绩加满为止 课堂练习情况良好一次加1分;至平时成绩加满为止 无故旷课一次扣2分; 第一章 行 列 式 第 一章 行列式 第 一章 行列式 二阶与三阶行列式 §1-3 行列式的定义 n阶行列式的定义 全排列及其逆序数 第 一章 行列式 引例:用消元法解二元线性方程组: (1) 由方程组的四个系数确定. 当 时,可以求得方程组的
文档评论(0)