在杭留学生文化适应调研.docVIP

在杭留学生文化适应的相关调研 ——试以浙江科技学院留学生为例 目录 第1部分 前言 - 3 - 第2部分 调研背景分析 - 4 - 2.1 宏观分析 - 4 - 2.2 中观分析 - 4 - 2.3 微观分析 - 5 - 2.4 团队介绍 - 5 - 第3部分 调研步骤概述 - 6 - 3.1 课题确定 - 6 - 3.2 分析和准备 - 6 - 3.3 注意事项 - 7 - 3.4 实地调查 - 7 - 3.5 整理与总结 - 9 - 第4部分 结论与分析 - 11 - 4.1 汉语学习情况分析 - 11 - 4.2 衣食住行情况分析 - 13 - 4.3 人际关系情况分析 - 16 - 4.4 留言板内容展示 - 20 - 第5部分 总结 - 21 - 第6部分 附录 - 23 - 6.1 调查问卷（一） - 23 - 6.2 调查问卷（二） - 26 - 6.3 调查主要数据 - 28 - 6.4 典型案例（一） - 29 - 6.5 典型案例（二） - 31 - 6.6 参考文献 - 33 - 前言 随着全球化与高等教育国际化的深入发展，国与国之间的分界线越来越模糊，外国人来华学习的人数逐年增加，我国现已成为留学大国。国际留学生数目日益增加，这给我国带来的挑战不仅是教育体制和管理模式上的，而且要解决留学生的各方面问题，包括学习、生活、人际交往等多方面。留学生的跨文化适应状况如何不仅影响到本人、关系到他们学业的成败，也会影响我国留学生教育的发展以及我国在国际上的形象。人与人之间的交往是一个跨文化的过程，我们的言谈举止、喜怒哀乐无不打上文化的烙印。对人和人的生活进行文化的说明，有助于深入地理解人的思想和言行。 我们针对杭州各大高校在杭留学生的跨文化适应的状况及其影响因素，研究对象是在浙江科技学院的留学生，主要采用的研究方法，具体包括访谈、观察、非正式交谈、个案分析等，对他们进行了为期二个月左右的跟踪调查，对他们在中国的汉语学习、衣食住行、人际交往等方面进行深入的观察。 『摘要：留学生 杭州高校 文化适应 汉语运用 日常生活 交友之道』  调研背景分析 宏观分析 政治环境 　　我国政府历来重视来华留学生教育，把它看成是实现国家外交政策的重要部分和应尽的国际主义义务，同时也是促进我国改革开放，增进与各国教育，文化交流合作，利于吸收和利用国外智力为我国现代化建设服务，利于促进国际间理解并维护国际和平环境的具有战略意义的工作。 经济环境 　　目前，我国的经济总量已达世界第二，国际地位日益提高，世界性“汉语热”逐步加深。越来越多的人选择来华留学来提高汉语能力。希望能多了解中国文化，发展并提高自我。 社会文化环境 　　各国之间文化不同，而中国文化博大精深，源远流长。来华留学生希望能通过在华留学多了解中国文化，并且能让中国学生了解国外文化，加强各国的交流与融合。　 中观分析 中国高等教育国际化 我国很多高校包括在杭各高校已经认识到留学生教育及管理工作已成为衡量高等教育国际化水平的重要指标，故而高校招收留学生的力度越来越大，留学生规模也逐年扩大。在新形势下，如何转变观念、与时俱进地加强留学生的教育管理工作，更加积极、主动地拓展外国留学生教育事业已成为当务之急，特别是留学生的汉语学习情况、衣食住行情况、人际交往等情况尤为重要。 来华留学生教育发展 　　进入２１世纪以来，我国来华留学生教育事业发展异常迅猛。但持续扩大留学生规模、不断提高留学生层次最终则取决于我们的教学质量。教学质量的高低直接体现和决定了教育服务质量的高低，而课程是提高教学质量的关键和核心。因此，课程中应该多多涉及留学生的汉语学习情况、衣食住行情况、人际交往等情况。当然，这也是我们小组即将重点调研的内容。 微观分析 留学生情况 　　留学生来华的主动性和积极性颇高，主要呈现以下四个主要特征： 留学生规模增长较快，但与世界发达国家相比仍偏低。 留学生分布国家、地区不平衡，主要来自周边国家。 留学生留学类别不均衡，非学历生和本科生偏高。 留学生专业选择集中，汉语言学生多，其它专业学生少。 以上四个方面要求我们国家应该重视留学生的教育，特别是加强他们对中国文化的认识与理解，以便他们在中国这个异乡更好地生活。　 高校招生情况 ２０１１年高校留学生招生数排名情况为北京语言大学、复旦大学、北京大学、北京中医药大学、清华大学、中国人民大学、武汉大学、北京师范大学、对外经贸大学、浙江大学。招生渠道以传统渠道为主，如国际教育展、政府交流、校际交流、团体推荐、政府机构申请等，成本较高，而且由于缺乏市场运作，形式多于内容，有效性低。各高校招留学生的竞争如火如荼，因此，调研留学生的汉语学习情况、衣食住行情况、人际交往等情况应成为重中之重。 团队介绍 负责人 平盛健　主要