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- 2018-03-23 发布于贵州
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第八课 要下雨了 课文一 * * * * * * 第八课 要下雨了课文一 教学目标: 1.培养学生的动脑思考能力和辨认能力 2.使学生看图联想到说出和描述所看到的实 物名称和景色 3.使学生掌握本课课文提供的新词语 处理方法:老师先较慢地语速领读课文,学生模仿跟读;然后渐渐加快语速 ,直到学生读准为止。老师引导学生观察图激发学生兴趣,老师采用讲解法,鼓励法,交际法,组织学生小组互相对话等方式解决教学重,难点。 教学重点,难点与处理方法 教学重点:使学生准确地读课文 教学难点:使学生掌握本课提供的新词语 ,理解课文 教学方法与学习方法: 教学方法:鼓励法,引导法,谈话法,范读,领读 ※学习方法:观察图,模仿读,跟读,小组对话,议论,分角色读 ; 小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷,小白兔直起身子,伸了伸腰。 课文一 要下雨了 小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?” 燕子边飞边说:“要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!” 是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水上来了。 小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来了呀
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