人教A版必修二第二章同步课件9份人教A版必修二第二章2.22.2.3平面与平面平行的性质配套课件幻灯片.pptVIP

2．2.3 平面与平面平行的性质 1．下列四个命题中，假命题是( ) C A．如果平面α内有两相交直线与平面β内的两条相交直线对 应平行，则α∥β B．平行于同一平面的两个平面平行 C．如果平面α内有无数条直线都与平面β平行，则α∥β D．如果平面α内任意一条直线都与平面β平行，则α∥β 2．若平面α∥平面β，直线 a?α，点 B∈β，则在β内过点 B 的所有直线中( ) D A．不一定存在与 a 平行的直线 B．只有两条与 a 平行的直线 C．存在无数多条与 a 平行的直线 D．存在唯一一条与 a 平行的直线 3．下列命题中，真命题的个数是( ) D ①如果两个平面平行，那么其中一个平面内的直线平行于 另一个平面；②如果两个平面平行，那么其中一个平面内的直 线与另一个平面没有公共点；③两个平面平行等价于一个平面 内的任意一条直线与另一个平面没有公共点． A．0 个 B．1 个 C．2 个 D．3 个 4．下列命题中，真命题的个数是( ) C ①如果两个平面平行，那么分别在两个平面内存在直线 a、 b，使 a∥b；②如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么 它们的交线平行；③如果两个平面平行，那么第一个平面内的 直线与第二个平面内的直线平行． B．1 个 D．3 个 A．0 个 C．2 个 解析：①、②真，③假． 重点 面面平行的性质定理 1．面面平行的性质(1)：如果两个平行平面同时与第三个平 面相交，那么它们的交线平行．用符号语言表示为：α∥β，γ∩ α ＝a，γ∩β＝b?a∥b.如图 1. 图 1 2．面面平行的性质(2)：α∥β，l?α?l∥β. 特别注意：本定理既是面面平行的性质定理，也是线面平 行的判定定理，因此证明线面平行，也可借助于面面平行． 难点 面面平行的判定及性质中的关系转换 利用两个平行平面的性质解题时，要注意常把面面平行的 问题转化成线面平行或线线平行的问题． (1)两个平面平行，可得其中一平面内的任一直线平行于另 一个平面，此性质定理可简记为：面面平行，则线面平行； (2)两个平面平行，可得两个平面与第三个平面相交，它们 的交线平行，而不是两个平面内的任意两条直线平行，此性质 定理可简记为：面面平行，则线线平行． 面面平行的性质定理的应用 例 1：如图 2，正方体 ABCD－A1B1C1D1 中，E 在 AB1 上， F 在 BD 上，且 B1E＝BF， 求证：EF∥平面 BB1C1C. 图 2 ＝ ＝ 证法一：连接 AF 并延长交 BC 于 M，连接 B1M， ∵AD∥BC，∴ AFD∽MFB， ∴ AF FM DF BF . 又∵BD＝B1A，B1E＝BF，∴DF＝AE. ∴ AF AE FM B1E ，∴EF∥B1M，B1M?平面 BB1C1C. ∴EF∥平面 BB1C1C. 证法二：作 FH∥AD 交 AB 于 H，连接 HE. ∵AD∥BC，∴FH∥BC，BC?BB1C1C. ＝ ∴FH∥平面 BB1C1C. 由 FH∥AD 可得 BF BD BH . BA ∴EH∥B1B，B1B?平面 BB1C1C. ∴EH∥平面 BB1C1C，EH∩FH＝H. ∴平面 FHE∥平面 BB1C1C，EF?平面 FHE. ∴EF∥平面 BB1C1C. 证法一为了证线面平行，先证线线平行．证 法二则是证线面平行，先证面面平行，然后说明直线在其中一 个平面内． 1－1.已知平面α∥平面β，P 是α、β外一点，过 P 点的两条 直线分别交α于 A、B，交β于 C、D，且 PA ＝6，AC＝9，AB＝8， 则 CD 的长为_______. 20 或 4 图 3 证明：连接 BC. 取 BC 的中点 E，分别连接 ME、NE，则 ME∥AC， ∴ME∥α. 同理：NE∥BD，∴NE∥β. 又 ME∩NE＝E， ∴平面 MEN∥平面α. ∵MN?平面 MEN， ∴MN∥α. 面面平行的判定定理与性质定理的综合应用 例 2：如图 3，设平面α∥平面β，AB、CD 是两异面直线， M、N 分别是 AB、CD 的中点，且 A、C∈α，B、D∈β.求证： MN∥α. 将空间问题转化为平面问题，是解决立体 几何问题的重要策略，关键在于选择或添加适当的平面或线， 并抓住一些平面图形的几何性质，如比例线段等．此题通过巧 作辅助线，得到所作平面与底面平行，由性质α ∥β，l?α? l∥β易得线面平行，进而转化为面面平行，突出了平行问题中 的转化思想． 图 4 证明：