2017年秋八年级物理上册（人教版）课件2.2声音的特性 （共18张PPT）.ppt

四清导航 四清导航 人教版 八年级上 物 理 四清导航 四清导航 四清导航 四清导航 第二章　声现象 第2节　声音的特性 1．音调是指声音的________，它与发声体振动的________有关，发声体每秒钟振动的次数叫做________，其单位是________。人们把超过20 000 Hz的声波叫做________，把低于________的声波叫做次声波，人类能听到的声叫________。 2．响度是指声音的_____________，它与物体的________有关，还与________________有关。 3．不同发声体的材料，结构不同，发出的声音的________也不同。 高低 快慢 频率 　赫兹 超声波 20 Hz 声音 强弱（大小） 振幅 距发声体的远近 音色 音调 1．(4分)女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的________高，这是因为女同学说话时声带振动较________。 音调 快 2．(2分)在如图所示的实验中，李明发现：硬纸片在木梳上划得快时音调高，划得慢时音调低。这表明：__________________________________________。 音调的高低与振动频率有关 3．(4分)动画片的配音常用慢录快放的方法把成年人的声音变成小孩的声音，这样做加快了录音机喇叭的________，使________变高。 4．(8分)人能感受到声音的频率的范围是从______Hz到______Hz。某种昆虫靠翅膀振动发声，这种昆虫的翅膀在3 s内振动了900次，则它的振动频率为______Hz，人耳________(填“能”或“不能”)听到。 振动频率 音调 20 20 000 300 能 响度 5．(3分)我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音响度的说法正确的是(　　) A．响度与发声体的振动幅度有关 B．医生用听诊器其实是增大声音的响度 C．我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同 D．站在田野听到远处微弱的音乐声，说明发声体声音响度很小 6．(4分)要提高鼓声的响度，应采取的办法是(　　) A．离击鼓处远一些 B．用较大力气击鼓 C．改用鼓面小一点的鼓来轻轻敲击 D．提高击鼓的速度 A B 音色 7．(3分)(2016·徐州)人们能分辨出笛子、钢琴等不同乐器的演奏声，主要是依据声音的(　　) A．音调 B．响度 C.音色 D.声速 8．(4分)接电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的________来判断的；戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的________，若长此以往会导致听力下降。(均填“音调”“响度”或“音色”) C 音色 响度 9．(4分)“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物(如图所示)。游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩。“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但由于两种声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)不同，所以能够区别出来，你讲话的声音是靠你的声带________产生的。 音色 振动 声音的波形 10．(4分)(2016·达州)如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是(　　) A．甲的音调比乙的音调低 B．甲的响度比乙的响度小 C．甲的音调比乙的音调高 D. 甲的响度比乙的响度大 D 一、选择题(5×5分＝25分) 11．(2016·乌鲁木齐)上课时，老师听不清楚后排一位同学的发言，走近这位同学后就听清楚了，这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的(　　) A．音调变高 B.音调变低 C. 响度变大 D.响度变小 12．一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁，这种声纹锁辨别主人声音的依据是(　　) A．音调　　B．音色 C．响度　　D．声速 C B 13．(2016·济宁)在学校组织的文艺汇演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》，如图所示。演奏过程中，她不断变换手指在琴弦上的位置，其目的是为了改变(　　) A．声音的响度 B. 声音的音色 C. 声音的音调 D. 琴弦的振幅 C 14．根据图中所给信息，判断下列说法正确的是(　　) A．蝙蝠可以发出频率为400 Hz的声音 B．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 C．人听觉频率范围比人发声频率范围要大 D．15 Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的 C 15．(2016·益阳改编)如图所示为相同时间内截取的不同物体发声的声波的波形图，下列说法正确的是(　　) A．甲、乙、丙三者的音色不同 B．甲、乙、丙三者的响度不同 C．甲、乙、丙三者的音调不同 D．甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都