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幼儿园大班吹塑纸版画教案 范文 幼儿园大班纸版画教案：我的爸爸真神气 活动目标： 1、能用简单的线条表现爸爸外形特征以及五官特点。 2、联系爸爸的工作或某个动作状态，表现神气的爸爸。 3、能用两种颜色来涂刷，突出对爸爸的喜欢，有自豪感。 活动准备：幼儿人手一支毛笔、吹塑纸、颜料 活动过程： 一、通过音乐语言，引出爸爸主题。 1、我们小朋友唱过《画妈妈》，妈妈很关心我们，爸爸也很爱我们，让我们一起来唱《画爸爸》。 二、引导幼儿谈论《我的爸爸真神气》 1、你们的爸爸除了关心你们，爱护你们平时还会做什么?你你的爸爸在哪里上班?你爸爸是做什么工作的? 2、幼儿讲述并介绍爸爸的工作情况，使幼儿知道小朋友们的爸爸真厉害，会做这么有意义的工作。 三、引导幼儿观察幼儿用书，启发幼儿说说：小朋友的爸爸是什么样子?你知道他们是做什么工作的吗? 1、带领幼儿阅读画面上各种各样职业的爸爸，了解人物形象的基本特点，鼓励幼儿在吹塑纸上大胆画一画神气的爸爸。 2、幼儿在吹塑纸上进行绘画创作活动，教师重点指导幼儿掌握人物的动作和面部表情。 3、在吹塑纸上刻画，注意线条要流畅， 4、用两种颜色涂刷，爸爸用一种颜色，背景用另一种颜色，注意要突出主体。请幼儿上来，展示自己的作品，并向大家简单介绍自己的爸爸，表达内心深处的自豪感。 文章来源：河南教师招聘网 河南教师招聘幼儿园大班教案：大班纸版画《机器人》教案范文幼儿园大班版画教案：机器人 活动目标： 1、通过活动，调动幼儿思维，提高想象力及创造力。 2、学习创造性地表现机器人的形象，巩固幼儿对涂色技巧的掌握。 活动准备：机器人范画一张，画纸、颜料等。 活动过程： 谈话导入。 1、引导幼儿观察范画并讨论：机器人是由哪几部分组成的? 2、说一说：你心中的机器人是什么样子的?它的头是什么形状的? 3、进一步启发幼儿：机器人的各部分可不可以像我们身边的某样东西，或是种小动物呢? 4、幼儿动手作画，教师进行指导。 提醒幼儿： 1)我们要画一个身体强壮的机器人，不要画得太小; 2)用单色笔勾画轮廓，注意保持画面整洁; 3)涂争色时要顺着一个方向涂，不要涂到轮廓线外。 拓印。 评价作品。 从构图及色彩等方面对幼儿作品进行评价。先请幼儿互评，最后教师小结。 文章来源：河南教师招聘网 / 天津教师招聘幼儿园大班教案：大班美术《单色染线-美丽的大鱼》教案范文 欢迎来到天津教师资格网，中公天津教师资格网是中国教师最权威门户网站，提供历年中小学教师招聘、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座 等全方位教师考试信息，预祝广大考生顺利通过考试。 案例背景： 绘画教学内容生活，在学校的荷花池里，小朋友们看见了游动的小金鱼在粼粼的水波中自由地嘻戏，孩子们兴奋得问着：“水里有什么呀?小鱼在水里做什么呢?这些鱼怎么都长的不一样呀?结合小朋友们对鱼儿的兴趣，设计了本次活动，孩子们已经积累了丰富的表象老师为孩子门创造想象提供更为广泛的空间。 活动目标 1、通过观察欣赏大胆表现各种姿态的鱼和鱼儿的生活空间。 2、尝试用线条分割的方法，用点、线、面进行块面装饰。 3、感受线描画的乐趣，培养想象、创造能力。 活动准备： 知识准备：有线描画的基础 材料： 1、空白的鱼2条、表格一张、各种线条小图片。 2、勾线笔、图片、白纸。 3、颜料、毛笔。 重点难点 掌握线描画的技能，能用流畅的线条、图形表现鱼身上的花纹。 活动过程 一、通过欣赏图片，了解鱼的各部位及各种形状。 师：小朋友都见过鱼吗? 幼：见过。 师：老师这里有四条鱼，我们一起来欣赏好吗? 这四条鱼，有相同的地方吗? 幼：有，它们都有鱼头、鱼身、鱼尾、鱼鳍、身上还有鱼鳞和漂亮的花纹。 师：那它们有不同的地方吗? 幼：有的鱼像鸡心一样的，有的鱼是三角形的、有的鱼是椭圆形的?? 师：它们的形状不一样。 师总结：鱼有各种各样的种类，但是不管它们怎么变化，鱼都是以身体为主，前面是头，后面是尾巴，上下有鱼鳍，上面都是一根根细细的骨头，身上还有鱼鳞和各种各样的花纹