【全国百强校】广东省湛江市第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试卷.doc

湛江2017—2018学年度第一学期 命题人：一、选择题：本题共小题，每小题分，共36分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。 下列有关内环境和稳态的表述，正确的有几项(　　) ①内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所②过氧化氢酶、载体、抗体、血浆蛋白 ③人体内环境稳态是指内环境的温度、渗透压和酸碱度 ④人体局部组织活动增强时，组织液增加，淋巴增加⑤运动员进行赛时，胰岛素和胰高血糖素含量发生变化，说明人体内环境稳态⑥激素、突触小泡和氨基酸存在于内环境中A.1项 B.2项 C.3项 D.4项 血液中K＋浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱，下列解释合理的是(　　A.兴奋不能传到肌内部B.传出神经元兴奋时膜对K＋的通透性增大 C.兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱D.可兴奋细胞静息膜电 3. 下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制，下列叙述错误的是(　　) A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏 B.神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变 C.神经递质与突触后膜上的受体结合后进入细胞内，从而引起突触后膜兴奋或抑制 D.突触前膜释放递质的过程体现了细胞膜的结构特点给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液，下列叙述正确的是(　　) A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程 B.铃声引起唾液分泌属于反射 C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系 D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同 下图为某动物体内神经调节的部分结构d处为组织液，若刺激神经元甲，则在神经元丙上可检测到动作电位。据图判断下列叙述正确的是(　　) A.图示结构中可见2个突触和3个突触小体 B.给予b处适宜刺激，电表指针只发生一次偏转 C.刺激c处，可验证兴奋在神经纤维上的传导方向 D.兴奋由d→e，发生“电信号→化学信号→电信号”的转化 下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述，的是(　　) A.胰岛素由胰岛B细胞分泌，胰高血糖素由胰岛A细胞分泌 B.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低 C.胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高 D.大量胰岛素，可使血糖快速降低而 7. 下列关于人体激素的叙述，正确的是(　　) A.生长激素是垂体分泌的，直接参与细胞内多种生命活动 B.肝脏细胞是胰岛素的靶细胞，肌细胞不是胰岛素的靶细胞 C.抗利尿激素通过体液运输到全身，促进肾小管和集合管重吸收水 D.胰岛素与胰高血糖素共同维持血糖含量的稳定8. 图示甲状腺激素分泌调节示意图，图中TRH为促甲状腺激素释放激素。下列相关叙述的是(　　) A.血液中TH过量时会TRH和TSH分泌 B.TH是直接调节甲状腺分泌功能的关键激素 C.TH和TRH共同调节TSH的分泌 D.缺碘性的甲状腺功能减退时，血液中TSH水平会降低 下表是实际测得的某运动员训练过程中的三项生理指标的数据，下列分析正确的是 A.在 B.进食后2.0～2.5小时，胰岛A细胞分泌胰高血糖素增多C.该运动员寒冷条件中训练，机体会通过增产热，散热，产热散热来体温的恒定 D.丙的各项指标测的是人体不同体液的pH 关于人体生命活动调节的叙述，错误的是(　　) A.除激素外，CO2也是体液调节因子之一 B.血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量C.机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节 D.下丘脑可分泌肾上腺下列关于人体生命活动调节过程的叙述，正确的是(　　) A.大量饮水→垂体释放的抗利尿激素增加→尿量增加→渗透压稳定 B.炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定 C.饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定 D.剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离pH相对稳定 如图所示为人体体温调节示意图，根据图示过程判断下列叙述错误的是 A.当机体受到炎热刺激时，机体主要依靠E和F散热 B.当机体受到寒冷刺激时，机体可通过B→C→G完成调节 C.下丘脑体温调节中枢，产生冷觉或温觉 D.人体体温调节的过程神经调节体液调节 下列叙述，错误的是(　　) A.淋巴因子B.效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞 C.吞噬细胞T细胞细胞均属于淋巴细胞 D.T细胞释放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B细胞增殖 关于HIV的叙述，正确的是(　　) A. 人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关 B.HIV仅含有核糖体这一种细胞器 C.HIV攻击细胞，使人体无法产生抗体D.与艾滋病患者艾滋病15. 甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒，