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学校心理辅导活动指南教案集——生活辅导篇 目录 TOC \o 1-1 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc105948541 六十五、美丽的校园 PAGEREF _Toc105948541 \h 2 HYPERLINK \l _Toc105948542 六十六、搬新家了 PAGEREF _Toc105948542 \h 3 HYPERLINK \l _Toc105948543 六十七、好邻居 PAGEREF _Toc105948543 \h 3 HYPERLINK \l _Toc105948544 六十八、小小旅行包 PAGEREF _Toc105948544 \h 3 HYPERLINK \l _Toc105948545 六十九、小会计 PAGEREF _Toc105948545 \h 3 HYPERLINK \l _Toc105948546 七十、用好零用钱 PAGEREF _Toc105948546 \h 3 HYPERLINK \l _Toc105948547 七十一、热闹的商店 PAGEREF _Toc105948547 \h 3 HYPERLINK \l _Toc105948548 七十二、愉快的假期 PAGEREF _Toc105948548 \h 3 HYPERLINK \l _Toc105948549 七十三、快乐的双休日 PAGEREF _Toc105948549 \h 3 HYPERLINK \l _Toc105948550 七十四、我的好朋友小闹钟 PAGEREF _Toc105948550 \h 3 HYPERLINK \l _Toc105948551 七十五、生活“馅饼” PAGEREF _Toc105948551 \h 3 HYPERLINK \l _Toc105948552 七十六、拥抱在自然 PAGEREF _Toc105948552 \h 3 HYPERLINK \l _Toc105948553 七十七、四季的奥妙 PAGEREF _Toc105948553 \h 3 HYPERLINK \l _Toc105948554 七十八、与音乐对话 PAGEREF _Toc105948554 \h 3 HYPERLINK \l _Toc105948555 七十九、三件宝 PAGEREF _Toc105948555 \h 3 HYPERLINK \l _Toc105948556 八十、猜职业 PAGEREF _Toc105948556 \h 4 HYPERLINK \l _Toc105948557 八十一、服装的信息 PAGEREF _Toc105948557 \h 4 HYPERLINK \l _Toc105948558 八十二、打电话的学问 PAGEREF _Toc105948558 \h 4 HYPERLINK \l _Toc105948559 八十三、发电报 PAGEREF _Toc105948559 \h 4 HYPERLINK \l _Toc105948560 八十四、迷途的羔羊 PAGEREF _Toc105948560 \h 4 HYPERLINK \l _Toc105948561 八十五、祝你生日快乐 PAGEREF _Toc105948561 \h 4 HYPERLINK \l _Toc105948562 八十六、自己的事情自己做 PAGEREF _Toc105948562 \h 4 HYPERLINK \l _Toc105948563 八十七、发现自己的特长 PAGEREF _Toc105948563 \h 4 HYPERLINK \l _Toc105948564 八十八、中学遐想 PAGEREF _Toc105948564 \h 4 HYPERLINK \l _Toc105948565 八十九、美好的祝愿 PAGEREF _Toc105948565 \h 4 所有教案摘自 吴增强主编《学校心理辅导活动指南教案集》（小学版） 上海科学技术文献出版社 六十五、美丽的校园 【主题】 了解学校、热爱学校 【活动目的】 ⒈帮助学生了解学校情况，以更好地适应新的学习环境。 ⒉启发学生用美来审视学校，以培养热爱学校的感情。 【活动形式】 参观、小品、讨论评议、填图游戏、涂色比赛。 【重点难点】 让学生了解校园、感受校园美景，从而产生热爱学校的情感。 【活动准备】 ⒈每人一份校园平面图。 ⒉排练小品《冬冬上学》。 【活动过程】 一、导入 同学们，你们好！你们刚从幼儿园来到小学。也许有点陌生，不太习惯。老师知道你们很想学校的情况，希望在这美丽的校园里与老师、同学一起愉快地