中学联盟江苏省常州市钟楼实验中学八年级物理下册：8.3摩擦力 课件 (共22张PPT).ppt

摩 擦 力 一、摩擦力 1、滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滑动时，会受到阻碍它运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。 2、滚动摩擦力 3、静摩擦力 地面上滚动的足球 请将说出下列物体受到的摩擦力属于什么类型 人推桌子没动 猴子抱住树不动 行驶中的汽车 运动中的溜冰运动员 一、提出问题： 滑动摩擦力的大小与什么因素有关？ 二、猜想与假设： A:可能与接触面所受的压力有关 B:可能与接触面的粗糙程度有关 C:可能与接触的面积大小有关 实验探究 D:…… 三、实验使用的方法： 实验探究 控制变量法 四、可选的器材： 弹簧测力计，木块，钩码，毛巾等 五、实验设计 1、在探究滑动摩擦力大小和压力的关系时， 保持 不变，改变 ，观察弹簧测力计的示数 。 2、在探究滑动摩擦力大小和接触面粗糙程度关系时， 保持 不变，改变 ，观察弹簧测力计的示数 。 3、在探究滑动摩擦力大小和接触面积大小关系时， 保持 不变，改变 ，观察弹簧测力计的示数 。 4、…… 实验中的几个问题： 1、如何测量摩擦力的大小？ 匀速拉动木块,拉力等于摩擦力 3、如何改变接触面的粗糙程度？ 2、如何改变压力的大小？ 4、如何改变接触面积的大小？ 在木块上放钩码 在木板上铺设毛巾 将木块侧放 实验步骤: 木板 木板 毛巾 木板 将木块侧放 摩擦力：F1 摩擦力：F2 摩擦力：F3 摩擦力：F4 实验结论 ?比较实验1、2得出结论： 接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 ?比较实验1、3得出结论： 压力相同时，接触面的越粗糙，滑动摩擦力越大。 ?决定滑动摩擦力大小的因素： 滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力越大，接触面的越粗糙，摩擦力越大，在一定范围内，滑动摩擦力与接触面积的大小无关。 ?比较实验1、4得出结论： 滑动摩擦力与接触面积大小无关。 在相同条件下，改滑动摩擦为滚动摩擦 我们可以 （减小/增大）摩擦。 减 小 我们的生活中处处有摩擦力，有的摩擦力是有益的，有的摩擦是有害的，那么我们先来讨论怎样增大有益摩擦？ 增大摩擦的方法 1、摩擦太小了，起动不了！ （1）增大接触面粗糙程度 （2）上紧传送带，增大压力 增大摩擦的方法 1、增大压力 3、改滚动摩擦力为滑动摩擦力 2、增大接触面的粗糙程度 减少摩擦的方法 加润滑油 减小压力 气垫船 变滑动为滚动 还有其他方法吗？ 减小摩擦的方法 1、减小压力 4、改滑动摩擦力为滚动摩擦力 2、减小接触面的粗糙程度 3、加润滑油；使接触面脱离 1、用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦 2、用小刀削铅笔时,铅笔与小刀之间的摩擦 3、手在桌面上滑动时,手与桌面之间的摩擦 4、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦 5、在地面上推、拉桌子. 6、手那物体时，手与物体之间的摩擦 巩 固 练 习 1、在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦 A、在机器的转动部分加润滑油 B、自行车紧急刹车时用力捏闸 C、汽车轮胎上有很多花纹 D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣 巩固练习 2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了 ____摩擦，采用的方法是_____________________　；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为 了　_摩擦，采用的方法是_____。　　　 减少压力 增大 增大接触面的粗糙程度 减小 一、 摩擦力 二、 影响滑动摩擦力大小的因素 　　压力大小、接触面的粗糙程度 三、增大有益的摩擦和减小有害摩擦的方法 1、增大有益摩擦 增大压力 使接触面更粗糙 2、减小有害摩擦 减少压力 使接触面更光滑； 用滚动代替滑动； 摩擦面脱离接触（加润滑油、气垫） 假如没有摩擦？ 想一想，如果我们生活的世界中没有摩擦，会是怎样的？ 谢谢大家