中学联盟湖北省竹溪县城关初级中学人教版八年级物理下册课件：9.3大气压强 (共43张PPT).ppt

模拟马德堡半球实验 模拟马德堡半球实验 1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强。简称大气压或气压。 猜一猜、做一做、说一说 检 测 题 _________实验证明了大气压的存在。__________实验测出了大气压的值。 自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下，笔胆里气体压强_________，在___________的作用下，墨水被“吸”到橡皮管里去了。 3、在做托里拆利实验时，如果使玻璃管倾斜，那么管内水银柱 A、长度减小 B、高度不变 C、高度增大 D、高度减小 马德堡半球 托里拆利 减小 大气压 B * * 第三节 1、演示“纸片托水”实验。提示学生看到什么现象？ 2、是什么力量托住纸片而使水不流出来呢？学过本节课知识就可得到满意的答案。 学习目标 理解大气压强的存在和大气压强 产生的原因。 能用大气压强解释简单现象。 知道托里拆利实验和大气压的大小。 4、知道生活生产中利用大气压的现象，记住抽水机的工作原理。  1.什么力量把塑料挂钩压在光滑的墙上? 2.是什么力量使钦料上升到嘴里? 拔火罐 大气压强是真实存在的 3、杯中装满水，盖上硬纸片，倒置过来，纸片不会掉 1）、玻璃杯内装满水，排出了空气， 解释： 大气压 3）、由于大气压强的作用，托住了硬纸片，所以硬纸片不会掉下来。 2）、杯内水对硬纸片的压强小于大气压强， 一、证明大气压强的存在 1、马德堡半球实验 （德国 奥托 ? 格里克） 1654年德国马德堡市的市长奥托.格利克做了著名 的马德堡半球实验。马德德堡半球实验第一次证实了大气压的存在。 1、用力挤出皮碗内的空气 1、用力挤出皮碗内的空气 2、两个皮碗还容易拉开吗？ 为什么两个皮碗不容易被拉开？ 解释： 3、由于大气压强的作用，把两个皮碗紧紧的压在一起，所以两个皮碗不容易被拉开。 2、皮碗内空气压强小于大气压强， 1、用力挤出皮碗内的空气，里面的空气压强减小。 结论： 2、空气受到重力的作用，而且能够流动，因而空气内部向各个方向都有压强。 估测大气压的值 活动1:器材:2mL的注射器一支,弹簧测力计一个,刻度尺一把 实验步骤: 受力面积S怎样求? 这个示数和大气对活塞的压力怎样? 这是受力面积吗? 大气压的测量： 将蘸水的塑料挂钩的吸盘放在光滑水平板上，挤出里面的空气。用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离板面。记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数，这就是大气对吸盘的压力。设法量出吸盘与桌面的接触面积，算出大气压的大小 。 原理是什么？ 评估有何问题 活动2、用吸盘测量大气压 思考一下: 1.用这两种方法为什么只能粗略测量大气压值? 活塞与筒壁有摩擦,筒内不能完全真空,测力计也有误差.橡皮帽有重力，测力计计数不准等等 2.想知道世界上第一个精确测出大气压值的实验吗? 托里拆利实验 先了解一下托里拆利 意大利物理\数学家 76cm 托里拆利实验 1：当移开食指时，管内的水银就＿＿＿，当降到管内外水银面高度差约为＿＿＿＿ 时即停止下降。 2：若将管子倾斜管内水银长度将＿＿＿，管内外水银面的竖直高度差＿。 思考题： 托里拆利真空 1：管中水银面上方有空气吗？ 2：管中为什么有大约76cm 的水银柱高度？ 上述实验最早是由意大利科学家托里拆利做的。所以叫做托里拆里实验。 下降 76cm 增加 不变 =ρ水银gh =13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m =1.01×105Pa p 气 p 水银 = 大气压的值： 跟760mm高水银柱产生的压强相等， 约1.01×105Pa.粗略计算可取105Pa 如果把玻璃管上提一部分,但没有离开水银槽,高度差将怎样变化? 如果托里拆利管的最上方有一小孔,水银会喷出吗? 如果在管中间钻一小孔,管内的水银将怎样变化? 如果再向槽内倒入些水银,管内的高度差会怎样变化? 如果改变管口的粗细程度,高度差又将怎样变化? h 补充 　　托里拆利实验时，若管内有少许空气，水银柱高度将改变，实验结果偏小。 1、玻璃管倾斜，液柱变长，但垂直高度不变，对实验结果无影响。 2、玻璃管上提（下插），液柱不变，对实验结果无影响。 3、水银槽中水银的多少对实验结果无影响。 4、玻璃管的粗细对实验结果无影响。 由P=ρgh得 h= = =10.34m 能用水来做托里拆利实验吗？ 你能明白为什么要用水银而不用水来做托里拆利实验原因了吗？ 小知识： 人的手掌面积约50cm2,作用在手掌上的大气压力约 ——N，相当于一个质量50kg的人站在手掌上产生的压力。 质疑： 由此可知，我们人体在大气中承受着强大的大气压力作用，为什么没有被压瘪呢？ 500 这么大的大气压，我们为什么没有受