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应-用-写-作实训方案.doc
《应 用 文写 作》 实 训 方案
?
根据《应用文写作》学习目标要求,实践写作能力的培养是本课程的重点内容。针对七大知识模块,特制订以下实训方案。
? 模块一绪 论 实训(一)文章修改符号的运用
模块二日常文书写作 实训(二)请假条写作
模块三事务文书写作 实训(三)计划写作
实训(四)总结写作
模块四行政公文写作 实训(五)公文格式的训练
实训(六)通知写作
实训(七)通报写作
实训(八)请示写作
实训(九)报告写作
实训(十)函写作
模块五 经济文书写作 实训(十一)广告文案写作
实训(十二)合同写作
实训 (十三)调查问卷设计
模块六 宣传文书写作 实训(十四)消息写作
实训(十五)演讲稿写作
模块七 职业文书写作 实训(十六)求职信写作
实训(十七)个人简历写作
模块一 绪论
实训(一)-----文章修改符号的使用
一、实训项目:文章修改符号及其用法
?
二、实训目的
掌握15种文章修改符号及其用法,用于本课程的学习以及日后工作中修改文稿。?
三、实训思路
在重视文章修改符号及其用法的作用的基础上,强化记忆各符号的名称及用法,并动手进行使用训练。?
四、训练做法
抄写《文章修改符号及其用法》两遍。
模块二 日常文书写作
实训(二)――请假条写作
一、实训项目:根据下列条件,写一张借条。
借《四库全书》一部。
借出单位: 福建省图书馆
借书单位:福建交通职业技术学院
借书经手人:王小二
借书日期:2009年2月3日
二、实训目的
掌握请假条的写作要点,避免出现常见错误。
实训思路
面批面改,发动学生自己评价作品,加深对请假条这常用文体的认识。
实训做法
先请学生按要求写请假条,其中请两位同学到黑板上演示写作,然后请学生自己点评、修改
模块三 事务文书写作
实训(三)计划写作
一、实训项目 :根据下列材料练习拟订一份计划
张新是XX学院“书香”文学社的社员,上学期参加文学社以来,写作水平有所提高。这学期她打算利用课余时间,较系统地阅读一些文学作品,整理读书笔记,除每周练笔外,还向社刊投稿两篇。请你替她写一份读书计划。
二、实训目的:
一是强化知识,掌握计划的写作格式及写作方法;二是培养技能 ,能够掌握计划的写作规范。
三、实训思路
通过讨论启发思维,通过写作训练,避免写作误区。
四、实训方式:
先将全班分成若干小组,分组讨论,提出各自的见解。然后学生独立完成计划的书面形式。
实训(四) 总结写作
实训项目:总结的写作
期末,学院要求各系结合学年总结推选优秀学生,先在各教学班进行班级个人总结。李扬所在的2006级电商8班在本星期六下午召开期末总结会,要求每人发言5分钟,总结自己一年来思想、学习、社会实践、体育锻炼等方面的情况。
假设你就是李扬,请你模拟李扬的情况,写一份个人总结。
二、实训目的:
一是强化知识 ,掌握总结的格式及其写作要求; 二是培养技能,掌握总结的写作方法
三、实训思路
通过讨论启发思维,通过写作训练,避免写作误区。
四、实训方式:
全班分成若干小组,分组讨论,提出各自的见解。 最后学生独立完成总结的书面形式。
模块四 行政公文写作
实 训(五) 公文格式的训练
?
实训项目:公文格式的训练
试指出以下公文格式的毛病
??? × ×市 府 公 文 [紧急
???????? (88) ×府发21号 ??
? ××市人民政府严厉打击非法出版活动的通知
当前,我市一些地方非法出版活动十分猖獗,传播有害书刊和音像制品。这类出版物内容腐朽,大量宣传凶杀、色情和迷信,对群众特别是青少年的身心健康危害极大,严重地影响了社会主义精神文明的建设,破坏了社会安定,已成为社会一大公害。对此,各级政府应采取有力措施,严厉打击非法出版活动。现将有关事项通知如下。
(以下略)
附件:如文
××市人民政府
1988年×月×日
主题词:出版 通知
报:(单位略)
送:(单位略)
????????????????一九八八年×月×日 ×市人民政府办公厅印
(共印500份)?
2、指出下面发文字号的错误,并予改正。
( 1 )×燃煤( 99 )第 169 号 ( 2 )×政办字 [2003]
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