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2017年语文长春版第十二册《望岳》教案2
望 岳
学习目标:
1、有感情朗诵课文,背诵诗篇。
2、了解诗意,体会诗人情感。
3、品味诗歌语言,了解诗的艺术特色。
二、教学重点: 教学难点?: 理解诗中哲理;感悟诗人和远大的抱负
岱宗:泰山亦名岱山,在今山东省泰安市城北。古代以泰山为五岳之首,诸山所宗,故又称岱宗。历代帝王凡举行封禅大典,皆在此山。
齐、鲁:古代齐鲁两国以泰山为界,齐国在泰山北,鲁国在泰山南。即山东地区。
青:山色。
未了:不尽。
泰山是什么样的面貌?苍翠的山峦,在齐鲁大地上连绵不断,望不到尽头。
起始两句以设问提起,既包含着酝酿已久的神往之情,更写出泰山雄拔于齐鲁大地的雄姿,可谓意出高远。
造化:天地,大自然。钟:聚集。神秀:指山色的奇丽。
阴阳:阴指山北(水南),阳指山南(水北)。割:划分。这句是说,泰山横天蔽日,山南向阳,天色明亮;山北背阴,天色晦暗。还指同一时刻却是两个世界。
天地间的神奇峻秀啊,都在这一山凝结聚绕,那山北山南一边暗一边明,判若黄昏和晨晓。
这两句诗已经体现出杜甫造语炼字精雕细刻、语不惊人誓不休的特点。
荡胸:心胸摇荡。
决:裂开。眦:眼角。决眦形容极目远视的样子。
入归鸟;目光追随归鸟。
诗人之所以如此,是山高鸟小,远望所致?还是诗人的神思随那鸟儿一起 飞翔?这两句在写景之中,有诗人的不尽之意及神往之情。
会当:应当。
凌:登上。
小:渺小。
结句不但令全诗有含蓄不尽之味,更可看成是杜甫的自我期许,展示了一个青年诗人的雄心和气概。诗题叫《望岳》,,诗中句句都是写“望”字,只是望的角度不同,有远有近,有虚有实。
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